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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)設(she)(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間，學(xue)校科研從零起步跨越式發展，年度科研經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科研經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科研平臺達到33個，科研實(shi)力在同類院校中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適(shi)當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。