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深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告
2015年(nian)，深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院第七屆(jie)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會認真學(xue)(xue)(xue)習和貫徹落實(shi)教(jiao)育部《高(gao)等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會規程》（教(jiao)育部令第35號），圍繞(rao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的中心工作，結(jie)合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)事務(wu)發(fa)展(zhan)(zhan)的實(shi)際，積極發(fa)揮教(jiao)授(shou)治學(xue)(xue)(xue)作用(yong)，在(zai)學(xue)(xue)(xue)科建設、人才培(pei)養、科學(xue)(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)(xue)術(shu)評價和學(xue)(xue)(xue)風建設等事項上，公平、公開(kai)、公正地(di)履行(xing)職(zhi)(zhi)責，促進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)(zhan)。現將2015年(nian)度(du)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會運行(xing)和履職(zhi)(zhi)情況總結(jie)報告(gao)如下：
一、2015年度校學術委員會（含各專門委員會）的工作及運行(xing)情況
2015年度，深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院第七屆校(xiao)學(xue)術委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)共有35位委(wei)員(yuan)，在(zai)科學(xue)研(yan)究、學(xue)術評價及學(xue)風(feng)建設等方面發揮了重(zhong)要作用。根(gen)據(ju)校(xiao)學(xue)術委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)的(de)主要職(zhi)能及各專(zhuan)門(men)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)的(de)職(zhi)能分工，本年度先(xian)后召開學(xue)術委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)（含(han)專(zhuan)門(men)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)）會(hui)(hui)議3次。根(gen)據(ju)規定(ding)，凡是會(hui)(hui)議所(suo)決定(ding)的(de)事項都(dou)進行(xing)了公示。
1. 2015年1月(yue)15日(ri)，校學術委(wei)員會召開(kai)第一次會議，審議及表決2015年學術著(zhu)作資助及 2015年校級(ji)項(xiang)(xiang)目立(li)項(xiang)(xiang)資助兩項(xiang)(xiang)內容(rong)。經過審議表決擬(ni)定《時尚的傳(chuan)統——嶺(ling)南“香云紗”的民俗志》等22部著(zhu)作/作品作為學校2015年度(du)出(chu)版基金(jin)資助著(zhu)作/作品，彩色數字圖像(xiang)質量(liang)客觀(guan)評價技術等38個項(xiang)(xiang)目正式立(li)項(xiang)(xiang)2015年校級(ji)項(xiang)(xiang)目。
2．2015年(nian)7月13日，校(xiao)學(xue)術(shu)(shu)委員(yuan)會(hui)召開第(di)二次(ci)會(hui)議(yi)，審(shen)議(yi)及表(biao)決2014年(nian)度(du)學(xue)術(shu)(shu)著作(zuo)獎(jiang)；藝(yi)術(shu)(shu)作(zuo)品展(zhan)播、演出、收藏類(lei)獎(jiang)；科(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新獎(jiang)獎(jiang)勵以及 2015年(nian)校(xiao)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新平(ping)臺、團隊項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)立項(xiang)(xiang)資助。審(shen)議(yi)及表(biao)決通過《中德應(ying)用(yong)型人才培養模式的比較研(yan)(yan)(yan)究(jiu)與實踐》等6部著作(zuo)獲(huo)2014年(nian)度(du)學(xue)術(shu)(shu)著作(zuo)獎(jiang)，《靜(jing)物》等10個藝(yi)術(shu)(shu)作(zuo)品獲(huo)藝(yi)術(shu)(shu)作(zuo)品展(zhan)播、演出、收藏類(lei)獎(jiang)，《國(guo)家荔枝龍眼(yan)產業技術(shu)(shu)體系深圳綜(zong)合試(shi)驗站(zhan)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)》等7個項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)獲(huo)科(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新獎(jiang)；大(da)數據應(ying)用(yong)技術(shu)(shu)團隊等8個項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)立項(xiang)(xiang)為2015年(nian)校(xiao)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)創(chuang)新平(ping)臺、團隊。
3．2015年(nian)(nian)12月31日(ri)，校(xiao)(xiao)學術(shu)(shu)委(wei)員會召開第三次會議(yi)(yi)，審(shen)議(yi)(yi)及表決2016年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)學術(shu)(shu)著作出(chu)版基金(jin)資(zi)助(zhu)、2016年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)級項(xiang)目立項(xiang)資(zi)助(zhu)情(qing)況及2012-2015年(nian)(nian)資(zi)助(zhu)建設的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)級平臺團(tuan)隊考(kao)核驗收情(qing)況，最后介紹(shao)2015年(nian)(nian)科研(yan)工作總體(ti)情(qing)況及2016年(nian)(nian)科研(yan)工作重(zhong)點。經(jing)過(guo)(guo)審(shen)議(yi)(yi)表決擬定《近代漢語有標(biao)記被動句研(yan)究(jiu)》等(deng)(deng)22部著作/作品作為學校(xiao)(xiao)2016年(nian)(nian)度出(chu)版基金(jin)資(zi)助(zhu)著作/作品，《含硫聚氨酯(zhi)丙烯(xi)酸酯(zhi)的(de)(de)(de)合成及應(ying)用性研(yan)究(jiu)》等(deng)(deng)34個(ge)(ge)項(xiang)目正式(shi)立項(xiang)2016年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)級項(xiang)目。經(jing)過(guo)(guo)校(xiao)(xiao)學術(shu)(shu)委(wei)員會審(shen)定，2012年(nian)(nian)7月立項(xiang)的(de)(de)(de)11個(ge)(ge)平臺7個(ge)(ge)團(tuan)隊，都達到了驗收標(biao)準，全部通過(guo)(guo)驗收。
二、校學術委(wei)員會下(xia)一步工(gong)作設想
（一）探索(suo)建立委(wei)員履職的激勵與約束制(zhi)度
校學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)委(wei)員(yuan)均是學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)水平高、社會(hui)(hui)影響力大的(de)(de)教(jiao)授，他們往(wang)往(wang)承擔了(le)大量的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科研任務(wu)，校外學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)事務(wu)比較繁忙，有些委(wei)員(yuan)還擔任了(le)行政職務(wu)，導致投入到學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)的(de)(de)工作難免時間和(he)精力不足，影響了(le)工作質量和(he)效率。教(jiao)育部(bu)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)新規程(cheng)賦予(yu)了(le)新形勢下學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)更(geng)多的(de)(de)職責(ze)權(quan)限，也(ye)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)提出(chu)了(le)很多新的(de)(de)要求。學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)及其秘書(shu)處都將擔負較之以往(wang)更(geng)多的(de)(de)任務(wu)和(he)工作。因此，應當(dang)探(tan)索(suo)建立制度約束(shu)和(he)政策激勵(li)措施(shi)，對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會(hui)(hui)履職進行考核和(he)評估，對(dui)于(yu)積極履職并有突(tu)出(chu)貢獻的(de)(de)委(wei)員(yuan)給予(yu)表彰。
（二）進一步完善學術委員會工作機制
進一步(bu)完(wan)善學術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會工(gong)作機制，著力發揮校(xiao)學術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會作為學術(shu)(shu)最高學術(shu)(shu)機構(gou)的(de)作用；理(li)順校(xiao)學術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會與其專(zhuan)門委(wei)員(yuan)會的(de)職(zhi)責(ze)關(guan)系(xi)，支持各專(zhuan)門委(wei)員(yuan)會按照各自規程的(de)規定獨(du)立開展工(gong)作；完(wan)善校(xiao)院(yuan)(yuan)兩級學術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會的(de)職(zhi)責(ze)關(guan)系(xi)，有效發揮院(yuan)(yuan)級單位學術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會的(de)重要(yao)功(gong)能；完(wan)善學術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)會與學校(xiao)職(zhi)能部門和基層行政(zheng)組織的(de)關(guan)系(xi)，做到既分工(gong)明(ming)確又相互協調。
