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作為國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)術教育的院校之一，建校25年來，深圳職業技(ji)術學院已累計為深圳經濟(ji)建設和社(she)會發展，輸送了(le)10萬(wan)余名高(gao)技(ji)能(neng)人才(cai)。
學(xue)(xue)(xue)校一直把(ba)人才培養作為中心工作，以(yi)培養適應智能(neng)(neng)時(shi)代需(xu)要的(de)復(fu)合(he)式(shi)創新(xin)型高素質技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)人才為目標，更新(xin)教育教學(xue)(xue)(xue)理念，探索實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE（Outcome Based Education）人才培養模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進(jin)產教融(rong)(rong)合(he)、職普融(rong)(rong)合(he)、理實融(rong)(rong)合(he)、技(ji)術與(yu)文化融(rong)(rong)合(he)、教育與(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)融(rong)(rong)合(he)、現(xian)代信息技(ji)術與(yu)教學(xue)(xue)(xue)融(rong)(rong)合(he)等(deng)“六個融(rong)(rong)合(he)”，提升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)就業能(neng)(neng)力(li)、職業生(sheng)(sheng)涯拓展能(neng)(neng)力(li)和(he)幸福生(sheng)(sheng)活(huo)創造能(neng)(neng)力(li)。
學校建立了(le)質(zhi)量監控體系及信息反饋系統，逐步形成(cheng)就業和招(zhao)生、人才(cai)培養良性(xing)互動的長(chang)效機(ji)制，學校的辦學成(cheng)績突出，得(de)到了(le)用人單位和畢(bi)業生的雙向好(hao)評。
通(tong)過獨立第三方調查(cha)結果顯(xian)(xian)示(shi)，校友的就(jiu)(jiu)業(ye)滿(man)意度(du)、對母校的總體滿(man)意度(du)和(he)推薦度(du)持續(xu)穩定上(shang)升，與全國示(shi)范(fan)性高(gao)職平均(jun)水平相比均(jun)具(ju)有(you)明顯(xian)(xian)優勢。結合月收入情況分析(xi)，本校畢業(ye)生不僅客觀就(jiu)(jiu)業(ye)水平高(gao)（月收入高(gao)），而且就(jiu)(jiu)業(ye)自身感受好。
就業滿意度變化趨勢
學(xue)校畢業生對(dui)母(mu)校的總體(ti)滿(man)意度(du)、推薦(jian)度(du)呈(cheng)上(shang)升趨勢(shi)，且連續(xu)四屆全(quan)國示范(fan)性(xing)高職(zhi)平均水平相比均具有優勢(shi)。
應屆畢業生對母校的總體滿意度趨勢
應屆畢業生對母校推薦度變化趨勢
聘(pin)用過(guo)我(wo)校應(ying)屆畢業生(sheng)(sheng)的用人單位(wei)對(dui)畢業生(sheng)(sheng)的總體滿意度為(wei)95%。
用人單位對我校2016屆畢業生的滿意度
（數據(ju)來源(yuan)：麥(mai)可思(si)-深圳職業技術學院應屆(jie)畢業生培養質量評價(jia)報(bao)告（2017））
