華僑(qiao)城校區(qu):深(shen)圳(zhen)市福(fu)田區(qu)竹(zhu)子林(lin)職教街1號
華僑城校區平面圖:
深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的過程,人才培養模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模式日臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育教學方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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