深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)(he)現代服務業等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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