深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生,從(cong)(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大校區,從(cong)(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)(xing)適當調整,并在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究(jiu)室和學習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化育人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)(li)倡(chang)導(dao)和實施文化引領技(ji)能人才培養,大力(li)(li)開(kai)展文化育人課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化及(ji)高雅文化育人活(huo)動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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