第一階段:從無到有,創建了中國高職教育辦學模式。(1993-2005)
堅持以(yi)德立(li)(li)人、以(yi)用立(li)(li)業(ye)、以(yi)特立(li)(li)校(xiao),先后創造性地(di)提出“深圳的(de)經濟增長點在哪里,我們(men)的(de)專業(ye)就辦到哪里”、“教(jiao)授手上要有油”、“培養能(neng)工(gong)(gong)巧(qiao)匠型(xing)的(de)大學生,大學水平的(de)能(neng)工(gong)(gong)巧(qiao)匠”等重要創新理念,迅速成為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)領頭羊,創造了享(xiang)譽(yu)業(ye)界的(de)“深職(zhi)速度”和“深職(zhi)模式”。
1992年,深職“拓荒牛”查(cha)看校址
1993年5月,廣東省高教局主持召開深圳高等職業技術學院建校論證會
1994年4月,學校舉行教學大樓奠基典禮
學校招收首批新生(sheng)開(kai)學典禮
2000年和2004年,深圳市職業技術學校、深圳衛生學校先后并入深圳職業技術學院
2003年9月,學校以全優成績通過全國人才培養工作水平評(ping)估(gu)
第二階段:從有到強,培養“德業并進、學思并舉、腦手并用”的復合式創新型高素質高技能人才。(2006—2015)
學(xue)校實施(shi)了(le)(le)“文化(hua)育人(ren)、復(fu)合育人(ren)、協同育人(ren)”系統改革,形成了(le)(le)“政校行企四方聯動、產學(xue)研用(yong)立(li)體推進”的(de)辦學(xue)模式(shi)(shi),確(que)立(li)了(le)(le)“德業并進、學(xue)思并舉、腦手并用(yong)”的(de)人(ren)才培養目標(biao),繼續引領(ling)中國高職教育改革發(fa)(fa)展,構建了(le)(le)內涵(han)發(fa)(fa)展的(de)“深(shen)職模式(shi)(shi)”,開啟了(le)(le)學(xue)校內涵(han)發(fa)(fa)展、創新發(fa)(fa)展、特色發(fa)(fa)展的(de)時代。
2006年12月,學校(xiao)成為首批(pi)國家示范(fan)性高等職業院校(xiao)建設單位
2008年12月,深職院—華為(wei)合作授權(quan)培(pei)訓(xun)中心正式(shi)成(cheng)立,這是華為(wei)在(zai)全國高校中設立的首家(jia)授權(quan)培(pei)訓(xun)中心
2011年9月,學校召開建設志愿者之校啟動儀式,志愿者之校建設成為學校文化育人的重要抓手
2012年9月,學校成立深圳高校第一家創業學院
2012年11月,全國政協副主席張榕明為“中國職業教育運行機制協同創新中心”揭牌
2015年7月,我校(xiao)“專業+”改革首批畢業生獲(huo)得雙證
2009年(nian)11月,學校通過國家示范性(xing)高等職業院校建設驗收
2011年12月,首屆全國高職院校“文化素質”高端論壇在我校舉行
第三階段:爭創一流,建設中國特色世界一流職業院校,為世界職業教育發展貢獻“深圳模式”。(2016至今)
堅持(chi)“四個(ge)尊(zun)重”,推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”,努力實現(xian)“三個(ge)服務、五個(ge)定位、一(yi)個(ge)率先”的戰(zhan)略發(fa)(fa)展(zhan)目標,率先建設中國(guo)特色世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao),創造新時代職(zhi)業教(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)的“深(shen)職(zhi)經驗(yan)”,為世界職(zhi)業教(jiao)育發(fa)(fa)展(zhan)貢獻“深(shen)圳模式(shi)”。
2016年12月,學校第三次黨代會通過“一個率先、三個服務、五個定位”的戰略發展目標
2017年(nian)學校(xiao)與聯(lian)合國(guo)教科文組(zu)織簽署合作協議,同年(nian)學校(xiao)獲批成立“聯(lian)合國(guo)教科文組(zu)織職業教育計(ji)劃亞非研究與培訓中心”
2017年,學校先后與一批政府部門、行業知名企業簽約啟動產學研戰略合作新時代
2017年11月,Maker Faire Shenzhen在我校舉行,我校300多名學生(sheng)創客(ke)(ke)的(de)86個項目(mu)與全球知(zhi)名創客(ke)(ke)精英同臺交流、競技。
2017年,學校先后組建西麗社區學院、大鵬旅游學院,致力打造開放辦學產教融合的“職教特區”
2017年,深職院首個海外職業教育(yu)培訓中心在保加利(li)亞建立
2018年,諾獎得(de)主霍夫曼(man)團隊落戶(hu)深職院,共同推(tui)動國際領先新材料(liao)研發及產(chan)業化發展
2016-2018我校(xiao)連(lian)續三年位(wei)居(ju)中國高職高專院校(xiao)競爭(zheng)力排行(xing)榜首位(wei)
深職目標
站在新的起點,圍繞(rao)新一輪科技革命和產業變(bian)革,深(shen)職(zhi)院正朝(chao)著中國特色(se)、世界一流職(zhi)業院校目標奮進,為(wei)世界職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展貢獻“深(shen)圳模(mo)式”。
一個率先: 率先建成中(zhong)國(guo)特色、世界一流職業院校(xiao)
三個服務: 始終堅持(chi)為(wei)黨和國(guo)家服(fu)務、為(wei)深圳(zhen)經濟社會發展服(fu)務、為(wei)學生健康成長成才(cai)服(fu)務
五個定位: 努力成為職業(ye)(ye)教(jiao)育創(chuang)新發(fa)展的(de)(de)(de)先(xian)行者、適應(ying)智能(neng)時代要(yao)求的(de)(de)(de)技(ji)術技(ji)能(neng)人才(cai)的(de)(de)(de)搖籃、企業(ye)(ye)家的(de)(de)(de)搖籃、深圳(zhen)中(zhong)小微企業(ye)(ye)技(ji)術研(yan)發(fa)中(zhong)心、深圳(zhen)市民終身(shen)教(jiao)育學(xue)校與中(zhong)國職業(ye)(ye)教(jiao)育師(shi)資培訓重要(yao)基地