深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽(yu)為中國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
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學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革，深入(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領先。
學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行適當調(diao)整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有多間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。
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