深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校生,從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大校區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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