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2012年(nian)9月，在創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型國(guo)家戰略的(de)背景下，為主(zhu)動適應(ying)深(shen)圳特區經濟社會(hui)和(he)學(xue)(xue)(xue)生發展需要，深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)成立創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)［2012］111號文(wen)）。2016年(nian)7月，為進一步主(zhu)動適應(ying)產業(ye)鏈(lian)和(he)人才(cai)供需鏈(lian)的(de)新(xin)(xin)常態，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)升級為創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（深(shen)職(zhi)(zhi)黨字(zi)［2016］15號文(wen)），學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)負責全(quan)校創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教育(yu)(yu)的(de)統籌協調和(he)組織管理,下設創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)教育(yu)(yu)教研室、綜(zong)合管理辦公室、學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)業(ye)園(yuan)、創(chuang)(chuang)客中心（微觀裝配實驗室）。
創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學院的(de)(de)成立，是(shi)我校(xiao)大(da)力(li)(li)推進“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)、復合(he)育人(ren)(ren)(ren)、協(xie)同育人(ren)(ren)(ren)”教育戰略改革的(de)(de)重要(yao)舉(ju)措(cuo)。針對產業(ye)(ye)轉型升級(ji)和人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)可持(chi)續發(fa)展的(de)(de)新(xin)要(yao)求，創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學院以營造校(xiao)園創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)文化(hua)、培養創(chuang)(chuang)新(xin)型復合(he)人(ren)(ren)(ren)才、搭建校(xiao)內外(wai)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)平臺為己任，強調(diao)培養學生的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)變遷能力(li)(li)和以創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力(li)(li)為核心(xin)的(de)(de)綜合(he)素質。
課(ke)程建(jian)設(she)方面，創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)學(xue)院(yuan)圍繞創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)需具備的(de)(de)知(zhi)識(shi)、能(neng)力來(lai)確定教學(xue)內容(rong)，側重方法的(de)(de)掌握；淡化學(xue)科(ke)界(jie)限，注(zhu)重學(xue)科(ke)的(de)(de)交叉(cha)性、滲透性和綜合性。以創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)思(si)維(wei)的(de)(de)培(pei)養，創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)踐性作(zuo)為教學(xue)設(she)計主線，指(zhi)導學(xue)生利用設(she)計思(si)維(wei)的(de)(de)方法去(qu)發掘項(xiang)目，并學(xue)習(xi)創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)公司或創(chuang)(chuang)(chuang)辦(ban)模擬公司，延伸教育到學(xue)生的(de)(de)真實(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)階段，提供跟蹤(zong)與咨詢服(fu)務。
學(xue)院(yuan)建立了一支600人規模的由校內外專家學(xue)者、知名企業(ye)(ye)家、創業(ye)(ye)成功人士、優秀校友、專業(ye)(ye)教(jiao)師和(he)輔導(dao)(dao)員共(gong)同組(zu)成、專兼結合的創新(xin)創業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)導(dao)(dao)師隊(dui)伍。他(ta)們不僅為學(xue)校創新(xin)創業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)提(ti)供咨詢幫(bang)助，還(huan)親自參(can)與教(jiao)學(xue)工作和(he)學(xue)生創業(ye)(ye)項目(mu)指導(dao)(dao)。
學(xue)校現有學(xue)生創(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)業(ye)園、IT創(chuang)(chuang)客中心(xin)、電(dian)子精(jing)英創(chuang)(chuang)客空(kong)間等16個(ge)創(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)踐基(ji)地，總(zong)面積5431平方米(mi)，形成從(cong)創(chuang)(chuang)業(ye)苗圃到孵化(hua)器一體化(hua)的創(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)踐教育(yu)系統(tong)。其中，大學(xue)生創(chuang)(chuang)意(yi)創(chuang)(chuang)業(ye)園1800平方米(mi)，可(ke)同(tong)時容納(na)54個(ge)創(chuang)(chuang)業(ye)團隊開展(zhan)創(chuang)(chuang)業(ye)實(shi)踐活動。入(ru)(ru)園企業(ye)孵化(hua)期(qi)為(wei)(wei)兩年，學(xue)院為(wei)(wei)入(ru)(ru)園大學(xue)生免(mian)除租(zu)金，并(bing)提供(gong)創(chuang)(chuang)業(ye)基(ji)金資助。自(zi)2010年開園以(yi)來(lai)，已累計有9批(pi)共計222個(ge)項目先后入(ru)(ru)園孵化(hua)，孵化(hua)期(qi)（2年）內(nei)存活率達62%。
學(xue)(xue)院于2014年10月開始籌建創(chuang)客中(zhong)心(xin)(xin)。學(xue)(xue)校創(chuang)客中(zhong)心(xin)(xin)是以微觀裝(zhuang)配實驗室為(wei)中(zhong)樞，各學(xue)(xue)院分中(zhong)心(xin)(xin)為(wei)延伸，學(xue)(xue)生創(chuang)客為(wei)主體，國際大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)客聯(lian)盟為(wei)拓展，兼顧教學(xue)(xue)和孵化雙(shuang)重(zhong)功能，實現(xian)跨(kua)地域、全要素的(de)創(chuang)客培育及項目孵化的(de)綜合平臺，為(wei)大(da)學(xue)(xue)生創(chuang)客提供從創(chuang)意、到(dao)設計、到(dao)制(zhi)造的(de)專業支(zhi)持和全過程服(fu)務。
2015年3月，學校(xiao)(xiao)被(bei)廣東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳評為首(shou)批“廣東省(sheng)大(da)學生創(chuang)新創(chuang)業教(jiao)育(yu)示范學校(xiao)(xiao)”，2015年7月，學校(xiao)(xiao)獲得(de)中(zhong)華人民共(gong)和國(guo)教(jiao)育(yu)部認證的(de)“全國(guo)高校(xiao)(xiao)實踐(jian)育(yu)人創(chuang)新創(chuang)業基地”，2016年7月，學校(xiao)(xiao)榮(rong)膺(ying)全國(guo)創(chuang)新創(chuang)業典(dian)型經(jing)驗高校(xiao)(xiao)。
未來(lai)，學院將繼(ji)續通(tong)過觀(guan)念、模式、路徑的(de)(de)創(chuang)新(xin)，深化(hua)復合式人才培養改革，努力回(hui)歸(gui)教育(yu)本質，擔當教育(yu)使(shi)命，體現(xian)教育(yu)自(zi)覺。在(zai)每(mei)位(wei)同(tong)學心中播下(xia)創(chuang)新(xin)創(chuang)業的(de)(de)種子，增強其創(chuang)新(xin)創(chuang)業能(neng)力，為(wei)他們未來(lai)的(de)(de)可持續發展提供不竭動力。
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