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深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi)，建(jian)校以來，學校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模式日臻完善，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日臻完善，專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零(ling)起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)研(yan)經費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生時將依據(ju)實際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專業(ye)大(da)類、專業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。