深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)(de)(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設(she)了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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