深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優勢(shi),深化國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學習討論(lun)室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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