5月16日，2020-2021年度廣東省職業院校學生技能大賽“金融科技應用技能賽項”在我校開賽，來自廣東省的39所院校的68支代表隊272名選手參賽。同時，為推進高職金融專業轉型升級，我校金融科技學院還舉行了“科技賦能金融 促進專業轉型”金融科技應用高端論壇。
首屆金融科技應用省賽我校喜獲一等獎2項
競(jing)賽內(nei)容包括“金融科技(ji)基礎知識”競(jing)賽、“創(chuang)新金融業務”競(jing)賽和“區塊鏈金融應用(yong)”競(jing)賽三(san)項。
今年是省賽“金融科技應用技能賽項”首次舉辦。本次比賽由廣東省教育廳主辦，我校承辦，深圳智盛信息技術股份有限公司提供技術支持。競賽內容包括“金融科技基礎知識”競賽、“創新金融業務”競賽和“區塊鏈金融應用”競賽三項。“金融科技基礎知識”競賽主要考核金融科技知識、金融基礎知識、區塊鏈基礎技術知識；“創新金融業務”競賽主要考核金融科技行業業態運營所需的操作技能；“區塊鏈金融應用”競賽根據核心工作崗位設計競賽任務，以分工協作方式完成，主要考核參賽選手對區塊鏈金融應用場景設計、風險分析與評估、區塊鏈創新應用、區塊鏈金融應用項目審計、供應鏈金融業務等方面專業技能掌握情況，重點考核參賽選手的個人專業技能，同時考核參賽團隊的協作配合能力。經過激烈角逐，由(you)方浩文、王紅(hong)征老師指(zhi)導的陳周(zhou)欽(qin)、江(jiang)君(jun)恒(heng)、易華麗(li)、陳依娜四名(ming)選手獲得一(yi)(yi)等獎第(di)一(yi)(yi)名(ming)，由張(zhang)顯(xian)未、王啟老師指(zhi)導(dao)的齊(qi)琦(qi)、林曉(xiao)佳、吳成韻、李曼(man)欣四名選手獲(huo)得一(yi)等(deng)獎第二(er)名。
探索金融科技人才培養模式改革創新
論壇在圖書館報告廳舉行。
金融科技應用高端論壇上(shang)，香(xiang)港大學(xue)(xue)亞洲(zhou)環(huan)球(qiu)研究所所長、馮氏講(jiang)席教授(shou)陳志(zhi)武圍繞議題“金(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技為什么使金(jin)(jin)融(rong)(rong)更普(pu)惠(hui)”發表了(le)(le)(le)精(jing)彩演講(jiang)，從金(jin)(jin)融(rong)(rong)普(pu)惠(hui)性、消費金(jin)(jin)融(rong)(rong)等(deng)角度分析了(le)(le)(le)金(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技的(de)(de)(de)產生與(yu)發展給人類社(she)會生活帶來的(de)(de)(de)兩大變(bian)化。長江學(xue)(xue)者講(jiang)座教授(shou)、南科(ke)大領軍教授(shou)何佳探(tan)討了(le)(le)(le)中國金(jin)(jin)融(rong)(rong)體系主要矛盾，對金(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技專(zhuan)(zhuan)業改(gai)革(ge)具(ju)有(you)很好的(de)(de)(de)啟示意義。浙(zhe)江金(jin)(jin)融(rong)(rong)職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)副校(xiao)(xiao)長郭(guo)福春聚(ju)焦數字時代(dai)高層次技術技能(neng)人才(cai)(cai)培養(yang)，對數字化時代(dai)的(de)(de)(de)人才(cai)(cai)改(gai)革(ge)提出了(le)(le)(le)獨到(dao)的(de)(de)(de)見解。平(ping)安智慧教育事業部副總經(jing)理張然(ran)分享了(le)(le)(le)平(ping)安集(ji)團金(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技人才(cai)(cai)培養(yang)實(shi)踐，北京知鏈科(ke)技有(you)限公司(si)總裁劉全寶發表了(le)(le)(le)有(you)關(guan)科(ke)技賦能(neng)金(jin)(jin)融(rong)(rong)專(zhuan)(zhuan)業建設和內涵升維的(de)(de)(de)演講(jiang)。我校(xiao)(xiao)經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)金(jin)(jin)融(rong)(rong)科(ke)技應用專(zhuan)(zhuan)業主任鄭紅(hong)梅也(ye)就人工(gong)智能(neng)背景下(xia)金(jin)(jin)融(rong)(rong)管理專(zhuan)(zhuan)業的(de)(de)(de)轉型的(de)(de)(de)思考進行了(le)(le)(le)精(jing)彩匯報。
金(jin)融(rong)科技(ji)的蓬(peng)勃(bo)發展為(wei)高職(zhi)金(jin)融(rong)專(zhuan)業轉型(xing)創(chuang)新(xin)升(sheng)級(ji)帶來了新(xin)的契機與挑戰，各行業企業專(zhuan)家(jia)(jia)、教育專(zhuan)家(jia)(jia)與全國高職(zhi)金(jin)融(rong)類院校領導和教師借助(zhu)論壇進行分享(xiang)和交流，共同探索(suo)金(jin)融(rong)科技(ji)人才培養模式的改革與創(chuang)新(xin)。
（經濟學院 方浩文 廖 祺(qi)）
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