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深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai)(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力(li)在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略，加(jia)快國際(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)(hua)國際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合作(zuo)院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教育國際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室，并開設(she)了移(yi)動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺(jue)，強(qiang)化立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。