深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書院及書香校園建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
官方微博
官方微信
