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- 2021-03-26 //www.dutenews.com/p/364982.html
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深(shen)圳職業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與課程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
學(xue)院地址:廣(guang)東省深圳市南山區留仙(xian)大(da)道(dao)7098號 郵編(bian):518055
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