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深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域(yu)；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化(hua)(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。

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學校以(yi)高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展書院及書香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。