
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到逐漸(jian)深化發展的(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討(tao)論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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