深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展，堅持(chi)產教融合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研(yan)從零(ling)起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元大關(guan)，累計科研(yan)經費(fei)總量達到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級(ji)科研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科研(yan)實力(li)在(zai)同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館、圖(tu)書館微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。