深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才培養(yang),大力開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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