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書院建設

    博達(da)書(shu)院:由化生學院、經濟學院共建(jian),位于留仙(xian)洞校(xiao)區錦園公寓1、2棟。

    博達(da)書(shu)院(yuan),院(yuan)名“博達(da)”及院(yuan)訓(xun)“博習親師,知類(lei)通達(da)”取自《禮記·學(xue)(xue)(xue)記》,揭示書(shu)院(yuan)在引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)掌握(wo)專業(ye)知識邁(mai)向“小成(cheng)”的(de)(de)(de)同時,更加注重其(qi)健全(quan)人格和(he)社會(hui)適應力,將(jiang)培養知識廣博、成(cheng)熟豁(huo)達(da)的(de)(de)(de)“大成(cheng)”之才視為(wei)(wei)己任。書(shu)院(yuan)以化生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)和(he)經濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)(wei)參與主體,以資源共(gong)享、項(xiang)目共(gong)建(jian)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)共(gong)育為(wei)(wei)方式(shi),以專業(ye)混住和(he)社區化管(guan)理為(wei)(wei)手段(duan),從整體上(shang)促進住宿(su)(su)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)有序、高效、持續(xu)的(de)(de)(de)交流,實現傳統住宿(su)(su)模(mo)式(shi)與現代育人理念(nian)的(de)(de)(de)有機融合。書(shu)院(yuan)面向全(quan)校師生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)放,力圖在加強(qiang)內涵(han)建(jian)設、完(wan)善保障(zhang)措施(shi)、健全(quan)運(yun)行機制的(de)(de)(de)基礎(chu)上(shang),通過打造獨(du)具特色(se)的(de)(de)(de)書(shu)院(yuan)素質拓展體系,將(jiang)書(shu)院(yuan)建(jian)成(cheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活設施(shi)齊全(quan)、師生(sheng)(sheng)(sheng)深度(du)共(gong)融、文化精神彰顯、實踐活動豐富的(de)(de)(de)育人平臺(tai)。

    校領導為(wei)博達(da)書院揭牌



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