深圳職業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨(du)立舉辦(ban)高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色(se)高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深化發展的過程,人才(cai)(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成效為(wei)(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)(cai)培養模式日臻完善(shan),專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合作院校開展了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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