深圳職業(ye)技術學院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創造了中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化自(zi)覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文化育人(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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