深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校圖書(shu)館包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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