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教育教學

我校集成電路學院順利揭牌

發布:2022-03-27

會議在同德樓1號會議室舉行。

領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。

杭州朗訊科技有限公司向學校捐贈集成電路虛擬仿真平臺。

3月27日,在深圳市進一步推動集成電路產業發展的背景下,在深圳市教育局、深圳市工信局的大力支持下,我校集成電路學院揭牌暨集成電路設(she)計與驗(yan)證全國師(shi)資研修班(ban)開班(ban)儀(yi)(yi)式在(zai)留仙洞校區(qu)隆(long)重(zhong)舉行(xing)(xing)。深(shen)圳(zhen)市工信局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)(chang)胡曉清(qing),深(shen)圳(zhen)市教(jiao)育(yu)局(ju)副局(ju)長(chang)(chang)(chang)許建領,中(zhong)國半(ban)導(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)會副理(li)事長(chang)(chang)(chang)于燮康,深(shen)圳(zhen)市半(ban)導(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)會會長(chang)(chang)(chang)、南方科(ke)技(ji)(ji)大學(xue)微電子(zi)學(xue)院(yuan)(yuan)副院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)(chang)周生(sheng)明,深(shen)圳(zhen)市光明區(qu)政協(xie)副主席(xi)(xi)、我校微電子(zi)專業(ye)(ye)創始人趙杰,龍芯(xin)中(zhong)科(ke)技(ji)(ji)術股(gu)份有(you)限(xian)公司副總(zong)裁杜安利,華潤微電子(zi)有(you)限(xian)公司副總(zong)經理(li)張小(xiao)鍵,浙江(jiang)大學(xue)微納電子(zi)學(xue)院(yuan)(yuan)博士生(sheng)導(dao)(dao)師(shi)、浙江(jiang)省半(ban)導(dao)(dao)體(ti)行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)會秘書長(chang)(chang)(chang)丁勇,深(shen)圳(zhen)科(ke)技(ji)(ji)創新(xin)類行(xing)(xing)業(ye)(ye)協(xie)會聯合黨(dang)委第一(yi)書記尚(shang)海波(bo),我校黨(dang)委書記、校長(chang)(chang)(chang)楊(yang)欣斌(bin)等領導(dao)(dao)嘉(jia)賓出席(xi)(xi)儀(yi)(yi)式。儀(yi)(yi)式由深(shen)職院(yuan)(yuan)副校長(chang)(chang)(chang)溫希東主持(chi)。

據(ju)悉,中共深(shen)(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院委員會(hui)于2021年1月(yue)20日批準成(cheng)(cheng)立(li)深(shen)(shen)職(zhi)院集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路學(xue)院,目(mu)前(qian)該學(xue)院與(yu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)與(yu)通信(xin)工程(cheng)學(xue)院合署辦(ban)公。學(xue)校集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路人才培養已有近(jin)20年歷史。2001年,以(yi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)信(xin)息(xi)工程(cheng)技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)微電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)團(tuan)隊為基礎,設立(li)微電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)術(shu)方(fang)向(xiang);2003年獨(du)立(li)設立(li)微電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye);2014年,為整(zheng)合專(zhuan)業(ye)(ye)資源,調整(zheng)辦(ban)學(xue)定位,微電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)并入(ru)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)信(xin)息(xi)工程(cheng)技(ji)術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye),設立(li)集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路方(fang)向(xiang);2021年,獨(du)立(li)成(cheng)(cheng)立(li)集成(cheng)(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路學(xue)院。

為集成電路產業發展提供人才支撐

許建領在致辭中提到,隨著深(shen)圳集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)(lu)產業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)迅速(su)發展(zhan)(zhan),對擴大(da)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)資源供(gong)給(gei)的(de)(de)需求(qiu)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)強,尤其(qi)是從事集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)(lu)設計和制造的(de)(de)技(ji)術技(ji)能型人才缺口將(jiang)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大(da),此(ci)次深(shen)職(zhi)院依托電(dian)(dian)子相關專業(ye)(ye)(ye)籌建集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)(lu)學院恰逢其(qi)時。市教育(yu)局一直高度(du)重視職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)(zhan),積極支持(chi)(chi)相關高校優先布局國家發展(zhan)(zhan)急需、影(ying)響未來發展(zhan)(zhan)的(de)(de)專業(ye)(ye)(ye),市教育(yu)局將(jiang)一如既(ji)往地支持(chi)(chi)深(shen)職(zhi)院發展(zhan)(zhan),支持(chi)(chi)集成(cheng)電(dian)(dian)路(lu)(lu)(lu)學院的(de)(de)發展(zhan)(zhan)壯大(da)。

杜安(an)利表示,龍(long)(long)芯(xin)非(fei)常重(zhong)視與深職(zhi)院(yuan)(yuan)的合(he)作,龍(long)(long)芯(xin)將向集(ji)成電路學(xue)院(yuan)(yuan)提(ti)供基(ji)于(yu)龍(long)(long)芯(xin)自主指令的芯(xin)片相關技術,并合(he)作舉行相關賽事,幫助老師(shi)、同學(xue)掌握芯(xin)片設計的核心(xin)技術。未來,“龍(long)(long)芯(xin)嵌入式學(xue)院(yuan)(yuan)”也將與“深職(zhi)院(yuan)(yuan)集(ji)成電路學(xue)院(yuan)(yuan)”在國產軟、硬件和芯(xin)片開發全流程的“核心(xin)基(ji)礎技術”人(ren)才培(pei)養上,創造更(geng)多機會和可能。

丁勇在致辭(ci)中(zhong)提(ti)到,近年來,在中(zhong)美貿易摩擦和新冠疫情的(de)影(ying)響下,中(zhong)國集(ji)(ji)成電路產(chan)業(ye)面臨(lin)著巨大(da)(da)的(de)挑戰。深(shen)(shen)職院順應時代需求成立集(ji)(ji)成電路學院,對于深(shen)(shen)化產(chan)教融合,建(jian)設優勢特色(se)專業(ye),完善人才培養協同(tong)機制,探索現代產(chan)業(ye)學院建(jian)設模式,造就大(da)(da)批集(ji)(ji)成電路產(chan)業(ye)需要的(de)高素質應用(yong)型人才,具有十(shi)分重要的(de)意(yi)義(yi)。

周生(sheng)明表示,深職院(yuan)作為深圳市半(ban)導(dao)體行業(ye)(ye)協會(hui)的(de)資深會(hui)員,過(guo)去十年來一直與協會(hui)保(bao)持著良(liang)好的(de)溝通與互動,在(zai)校企合(he)作、學生(sheng)就業(ye)(ye)推(tui)薦、技術研發(fa)與攻關等方面取得了(le)一系(xi)列成果。今后,協會(hui)將一如既(ji)往地保(bao)持和深職院(yuan)的(de)良(liang)好合(he)作關系(xi),擴大(da)合(he)作領域和范疇,共(gong)同為深圳市集成電路產業(ye)(ye)培(pei)養后備力量。

于(yu)燮康(kang)在(zai)致辭中提到,人(ren)才(cai)(cai)問題(ti)嚴重制約著集成電(dian)路行(xing)業(ye)的發展,集成電(dian)路技術技能型人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養的主體是企業(ye)和學(xue)校,推進產(chan)業(ye)高質量發展、增強產(chan)業(ye)核(he)心競爭力,必須深(shen)化(hua)產(chan)教融合(he),推進集成電(dian)路人(ren)才(cai)(cai)供給側結構性改革。面(mian)對巨大的人(ren)才(cai)(cai)缺口,針對集成電(dian)路人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養推進產(chan)教融合(he)、開展政(zheng)行(xing)企校交流與合(he)作(zuo)勢在(zai)必行(xing)。

楊欣(xin)斌向蒞臨活(huo)動(dong)的(de)各界(jie)領(ling)(ling)導(dao)、企業(ye)來(lai)賓、師(shi)生(sheng)代表(biao)(biao)們(men)表(biao)(biao)達了(le)(le)真(zhen)誠的(de)感謝,他(ta)表(biao)(biao)示,集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)產業(ye)作(zuo)為信息產業(ye)的(de)核心,關乎國家(jia)安(an)全(quan)和發(fa)展全(quan)局,是(shi)引領(ling)(ling)新一(yi)輪科(ke)技(ji)革(ge)命和產業(ye)變革(ge)的(de)關鍵力量(liang),也是(shi)亟待攻關的(de)“卡脖子”核心技(ji)術(shu)問題。學(xue)校正式揭牌成(cheng)(cheng)立(li)集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)院,標(biao)志著學(xue)校在(zai)精(jing)準對接國家(jia)需求、支撐集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)產業(ye)發(fa)展、培養技(ji)術(shu)技(ji)能人才道路(lu)上又邁出(chu)了(le)(le)堅(jian)實的(de)一(yi)步(bu)。深(shen)職(zhi)院將(jiang)堅(jian)持高標(biao)準定位、高質量(liang)推進,穩(wen)扎穩(wen)打、善(shan)作(zuo)善(shan)成(cheng)(cheng),努力辦(ban)好(hao)集成(cheng)(cheng)電(dian)路(lu)學(xue)院。

隨后,領導嘉賓共同為集成電路學院揭牌。杭州朗(lang)迅(xun)科技有限(xian)公司董(dong)事長(chang)、總裁徐(xu)振(zhen)與深(shen)職院副(fu)校(xiao)長(chang)溫希東共同簽(qian)署(shu)了集成電路虛擬(ni)仿真平臺捐贈協(xie)議。

面向集成電路全產業鏈培養創新型技術技能人才

據介紹,我校集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)(lu)學院成立后將面向集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)(lu)全產業(ye)鏈(lian),包括集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)(lu)設(she)計、制造、封裝、測(ce)試,EDA軟件等(deng)產業(ye)領域,重點服(fu)務于深(shen)圳的(de)集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)(lu)設(she)計產業(ye),培養掌握電(dian)(dian)路(lu)(lu)設(she)計、器(qi)件物理(li)、工藝技(ji)術、材料制備、自動測(ce)試以及封裝、組裝等(deng)知識技(ji)能(neng)的(de)創(chuang)新型技(ji)術技(ji)能(neng)人才。

學(xue)院目前建有集成電路(lu)設計(ji)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室、可編程邏輯(ji)器件應用技術實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室及(ji)集成電路(lu)制(zhi)造工(gong)藝虛擬(ni)仿真(zhen)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)室,配備了(le)Cadence、Synopsys、Mentor等公司(si)的(de)主流集成電路(lu)設計(ji)EDA工(gong)具,支(zhi)持多種(zhong)IC設計(ji)流程,包括系統設計(ji)、代碼編寫(xie)、邏輯(ji)綜合、電路(lu)仿真(zhen)、物理實(shi)(shi)現及(ji)測試驗證等。與arm、Ti、國微電子、晶門科技、中科龍芯等10余家企業(ye)建立(li)了(le)緊密合作關系。自2002年(nian)開(kai)始(shi),逐(zhu)步探(tan)索“2+1”人(ren)才培養模(mo)(mo)式,即學(xue)校2年(nian)和企業(ye)1年(nian)的(de)雙元(yuan)育人(ren)模(mo)(mo)式,探(tan)索出一(yi)種(zhong)彈性化頂(ding)崗實(shi)(shi)習(xi)的(de)方法,并且建立(li)了(le)“六制(zhi)度一(yi)標準”的(de)彈性頂(ding)崗實(shi)(shi)習(xi)管理辦(ban)法,讓學(xue)生能夠根(gen)據自身特點(dian)、市場供求(qiu)關系、企業(ye)需(xu)求(qiu)等綜合因素(su),彈性解決(jue)學(xue)校學(xue)習(xi)與校外實(shi)(shi)踐之間(jian)的(de)關系,取得(de)了(le)良(liang)好的(de)實(shi)(shi)際效果(guo)。

學(xue)院師資力(li)量雄厚(hou),具(ju)有較(jiao)強的科研與社會服務(wu)能力(li)。成(cheng)功申(shen)請各類(lei)課題(ti)49項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),包(bao)括國家(jia)級(ji)課題(ti)9項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(含(han)863重(zhong)大(da)專(zhuan)(zhuan)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)子課題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、國家(jia)自然科學(xue)基(ji)金5項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang))、省市級(ji)課題(ti)10項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)及(ji)各類(lei)橫向項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)30項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang);發表高水(shui)平論文91篇,授權(quan)發明專(zhuan)(zhuan)利47項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),軟件著作權(quan)59項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang),集成(cheng)電路布圖登(deng)記19項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。累計科研經費(fei)2800萬(wan)(wan)元(yuan),近(jin)5年到(dao)帳經費(fei)1000余萬(wan)(wan)元(yuan)。

師生自主開發嵌入式移動微處理器——麗湖1號

通過(guo)與粵(yue)港澳大灣(wan)區集(ji)成電路(lu)設計公共服(fu)務平臺合(he)作(zuo),基(ji)于(yu)工(gong)作(zuo)過(guo)程(cheng)導向,學校(xiao)師生與企(qi)業工(gong)程(cheng)師通過(guo)聯合(he)開(kai)發嵌入式(shi)(shi)移動微處理器——麗(li)湖(hu)1號,展開(kai)校(xiao)企(qi)協作(zuo)模(mo)塊化教學,探(tan)索集(ji)成電路(lu)設計教學的新模(mo)式(shi)(shi)。麗(li)湖(hu)1號在中(zhong)芯國際順利流片成功(gong),由甘(gan)肅天水的華天科技進行封測,取得了(le)98%的綜合(he)良率。學生基(ji)于(yu)麗(li)湖(hu)1號成功(gong)開(kai)發了(le)倒(dao)立擺、語音裝置(zhi)、超聲波(bo)測距(ju)、大屏幕顯示、溫度采集(ji)等項目。

經(jing)過實(shi)踐(jian)探(tan)索與(yu)總結,學(xue)校將芯(xin)片(pian)(pian)設(she)(she)計(ji)教學(xue)過程(cheng)總結為芯(xin)片(pian)(pian)定義、架構(gou)設(she)(she)計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)設(she)(she)計(ji)、芯(xin)片(pian)(pian)驗(yan)證、芯(xin)片(pian)(pian)實(shi)現、芯(xin)片(pian)(pian)制(zhi)造、芯(xin)片(pian)(pian)封測7個步驟,學(xue)校教師與(yu)企業工程(cheng)師分工協作,使用arm的IP核,根(gen)據實(shi)際(ji)需要進行定制(zhi)開發,解決(jue)了集(ji)成電路設(she)(she)計(ji)工程(cheng)學(xue)轉(zhuan)化為教學(xue)過程(cheng)的問(wen)題(ti),為集(ji)成電路專業的教學(xue)開展提(ti)供了思路與(yu)方案。

(電信學院 黃冠(guan)蘭/文 宣傳部 張 雷/圖)

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