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留仙洞校區

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    學院(yuan)現有(you)(you)在校生1226人(ren),教職(zhi)工(gong)(gong)58人(ren),其中教授(shou)4人(ren),副教授(shou)18人(ren),省級(ji)教學名師(shi)1人(ren),專(zhuan)業(ye)教師(shi)中80%具(ju)有(you)(you)碩士及以上學位(博(bo)士8人(ren)),90%具(ju)備“雙(shuang)師(shi)型”資格(ge)。校內建有(you)(you)國際一流的傳播工(gong)(gong)程技(ji)術(shu)中心,包含10個(ge)校企共(gong)建的技(ji)術(shu)研(yan)發(fa)培(pei)訓中心和5個(ge)學生創(chuang)新、創(chuang)意(yi)、創(chuang)業(ye)工(gong)(gong)作室(shi),擁有(you)(you)儀器(qi)設備794臺(套),價值4300萬元。在報社、出(chu)版社、傳媒企業(ye)、大型印(yin)刷包裝企業(ye)等機構建立了120余家校外實習基地(di)。

    學(xue)院(yuan)建有廣東(dong)省一(yi)(yi)流專(zhuan)業(ye)(ye)及品(pin)(pin)牌專(zhuan)業(ye)(ye)1個(ge)(數字圖文信息技術(shu)專(zhuan)業(ye)(ye)),國(guo)家(jia)級精(jing)品(pin)(pin)課程1門,國(guo)家(jia)教指委精(jing)品(pin)(pin)課程3門,省級實訓基地1個(ge),深圳(zhen)市公(gong)共技術(shu)服(fu)務平(ping)臺(tai)1個(ge)。學(xue)院(yuan)在教學(xue)中(zhong)注重學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的創(chuang)新培養和能力(li)訓練(lian),學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在各類大賽(sai)中(zhong)取得了(le)一(yi)(yi)系列成果,例如2010年(nian)(nian)全國(guo)印刷職業(ye)(ye)技能大賽(sai)(學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)組)一(yi)(yi)等獎、2009年(nian)(nian)和2010年(nian)(nian)全國(guo)曼(man)羅蘭(lan)獎學(xue)金高職高專(zhuan)組一(yi)(yi)等獎、全國(guo)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)包裝(zhuang)設計創(chuang)意(yi)大賽(sai)金獎、銀(yin)獎,深港(gang)大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)意(yi)設計大賽(sai)金獎、2016年(nian)(nian)和2017年(nian)(nian)連續(xu)兩屆全國(guo)包裝(zhuang)設計職業(ye)(ye)技術(shu)大賽(sai)一(yi)(yi)等獎。畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)廣受行業(ye)(ye)和企(qi)業(ye)(ye)的歡(huan)迎,近年(nian)(nian)供(gong)需比平(ping)均(jun)為1:4,畢業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)100%可(ke)被推薦在深圳(zhen)就(jiu)業(ye)(ye)。

    學院網址:

    【專業介紹】:

    1.數字圖文信息技術

    【培(pei)養目標】培(pei)養德、智、體、美全面發展,具(ju)有(you)良(liang)好(hao)的綜合素質(zhi),掌握(wo)計算機(ji)、數(shu)(shu)字(zi)(zi)圖(tu)像、顏色技術(shu)基礎知識,懂數(shu)(shu)字(zi)(zi)創意(yi)設計、數(shu)(shu)字(zi)(zi)化工作流程(cheng)、色彩管理(li)和(he)數(shu)(shu)字(zi)(zi)圖(tu)像質(zhi)量檢測技術(shu),能(neng)熟練操作圖(tu)文(wen)制作軟件、計算機(ji)直接制版系(xi)統(tong)、數(shu)(shu)字(zi)(zi)印刷系(xi)統(tong)及(ji)UV噴繪設備和(he)3D打印設備的復合式(shi)創新型高素質(zhi)技術(shu)技能(neng)人(ren)才(cai)。

    【主(zhu)干課(ke)程】平(ping)面(mian)設計應(ying)用(yong)軟(ruan)件(Photoshop+Illustrator+Indesign)、版面(mian)設計、平(ping)面(mian)與(yu)色彩(cai)構成、數(shu)字攝影與(yu)后期處理、數(shu)字印(yin)前技術(shu)(shu)(shu)、顏色技術(shu)(shu)(shu)基(ji)礎(chu)、色彩(cai)管理技術(shu)(shu)(shu)、數(shu)字印(yin)刷、計算機直接制版技術(shu)(shu)(shu)、三維數(shu)字化(hua)與(yu)3D打印(yin)、數(shu)字圖(tu)像(xiang)質量檢測(ce)、網絡印(yin)刷與(yu)電子商務(wu)等(deng)。

    【就業方向】可(ke)在圖(tu)文(wen)制(zhi)作公(gong)(gong)司(si)、印(yin)(yin)刷(shua)企業、出版社(she)、報社(she)、廣告(gao)設計公(gong)(gong)司(si)、包(bao)裝企業、快(kuai)印(yin)(yin)公(gong)(gong)司(si)、影(ying)樓、3D設計與(yu)(yu)制(zhi)作、安防、數字圖(tu)像檢測(ce)等公(gong)(gong)司(si)從事平(ping)面設計、數字印(yin)(yin)前處(chu)理、影(ying)像處(chu)理、數字印(yin)(yin)刷(shua)、計算機直接制(zhi)版、三維數字化(hua)掃描與(yu)(yu)制(zhi)作、圖(tu)像檢測(ce)與(yu)(yu)分析等技術與(yu)(yu)管理工作。

    2.數字(zi)出版

    【培(pei)養目標】培(pei)養德、智、體、美(mei)全面發展、具備以數字(zi)(zi)出版(ban)基本(ben)理論為指導(dao)、相關(guan)人文(wen)科學、社(she)會(hui)科學、自然科學為支撐的(de)(de)復(fu)合型知識結構、具備深(shen)厚的(de)(de)文(wen)化(hua)素養、數字(zi)(zi)內容產品的(de)(de)加工(gong)處理與新媒體產品設(she)計與制作、基于移動端和Web端的(de)(de)用(yong)戶體驗設(she)計、熟悉(xi)數字(zi)(zi)版(ban)權相關(guan)法律法規、實踐能力強并富有創(chuang)新創(chuang)業精神的(de)(de)應用(yong)型高(gao)級(ji)專門(men)人才。

    【主干(gan)課程(cheng)】出(chu)(chu)版(ban)(ban)文化、出(chu)(chu)版(ban)(ban)設(she)(she)(she)計(ji)基礎(chu)、平面設(she)(she)(she)計(ji)應(ying)用軟件、圖形創(chuang)作、數字出(chu)(chu)版(ban)(ban)設(she)(she)(she)計(ji)與實踐、新媒體(ti)文案與策劃(hua)、VR/AR技(ji)術(shu)、商(shang)業攝影(ying)、短片創(chuang)作、網頁布(bu)局與設(she)(she)(she)計(ji)、Web前(qian)端技(ji)術(shu)、Web設(she)(she)(she)計(ji)與開(kai)發、移動應(ying)用開(kai)發實踐、人機交互設(she)(she)(she)計(ji)、UX設(she)(she)(she)計(ji)流程(cheng)、數字出(chu)(chu)版(ban)(ban)物(wu)創(chuang)編、數字出(chu)(chu)版(ban)(ban)創(chuang)新創(chuang)業實務、數字出(chu)(chu)版(ban)(ban)營銷(xiao)、全媒體(ti)資源與數字版(ban)(ban)權管理、數字印刷(shua)、高級UI設(she)(she)(she)計(ji)師(shi)訓(xun)練(lian)等。

    【就業方向(xiang)】畢業生可以在出版社數字(zi)出版部(bu)門、新(xin)媒體(ti)文(wen)化(hua)傳(chuan)播公(gong)司、互聯網(wang)(wang)出版公(gong)司、電商(shang)企業、企業內(nei)刊(kan)編輯部(bu)、事業單(dan)位(wei)宣傳(chuan)部(bu)門的數字(zi)出版內(nei)容制作、產品策劃、新(xin)媒體(ti)產品設計與制作、用戶(hu)體(ti)驗設計、文(wen)化(hua)宣傳(chuan)、運(yun)營與推廣、網(wang)(wang)絡與新(xin)媒體(ti)管(guan)理維護、后臺管(guan)理等崗位(wei)就業,也可自主創業。

    3.包裝(zhuang)策劃與設計

    【培養(yang)(yang)目標】培養(yang)(yang)思(si)想政治堅定、德技并修,德、智、體、美(mei)全面(mian)發展,具有一定的(de)(de)科學(xue)文(wen)化(hua)水平(ping)、良好的(de)(de)職業(ye)(ye)道德和工匠(jiang)精(jing)神(shen)、掌握包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)創(chuang)意設(she)計(ji)(ji)、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)策劃(hua)(hua)與(yu)(yu)營(ying)銷、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)策劃(hua)(hua)與(yu)(yu)管(guan)理(li)、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)材(cai)料與(yu)(yu)檢測、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)業(ye)(ye)務與(yu)(yu)營(ying)銷等專業(ye)(ye)技術技能,具備認知能力(li)、合(he)作(zuo)能力(li)、創(chuang)新能力(li)、職業(ye)(ye)能力(li)等支撐終(zhong)身發展、適應時(shi)代(dai)要求的(de)(de)關(guan)(guan)鍵能力(li),具有較(jiao)強的(de)(de)就業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)能力(li),面(mian)向包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)、廣(guang)告(gao)、食品、醫藥(yao)、化(hua)妝品、海關(guan)(guan)等領域,能夠從事包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)策劃(hua)(hua)、品牌(pai)營(ying)銷、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)設(she)計(ji)(ji)、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)管(guan)理(li)、業(ye)(ye)務與(yu)(yu)營(ying)銷、結(jie)構設(she)計(ji)(ji)、造型與(yu)(yu)外觀設(she)計(ji)(ji)、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)檢測、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)印刷及整飾等工作(zuo)的(de)(de)復(fu)合(he)式創(chuang)新型高素質技術技能人才。

    【主干課程(cheng)】包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)結構(gou)設計(ji)、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)策劃(hua)與(yu)營銷、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)潢設計(ji)、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)造型設計(ji)、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)材料與(yu)測試、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)與(yu)文(wen)化、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)設計(ji)基(ji)礎、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)視覺元素設計(ji)、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)印刷與(yu)整飾、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)設計(ji)師(shi)訓(xun)練、包(bao)(bao)裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)(zhuang)工藝與(yu)設計(ji)、商業攝影訓(xun)練等。

    【就(jiu)業(ye)(ye)(ye)方向(xiang)】畢業(ye)(ye)(ye)生可在(zai)商(shang)品(pin)(pin)包(bao)裝(zhuang)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(如(ru)食(shi)品(pin)(pin)、化妝品(pin)(pin)、藥品(pin)(pin)等(deng))從事包(bao)裝(zhuang)結構及(ji)裝(zhuang)潢(huang)設(she)(she)計(ji)(ji)、包(bao)裝(zhuang)工(gong)藝設(she)(she)計(ji)(ji)、包(bao)裝(zhuang)檢(jian)測、包(bao)裝(zhuang)策(ce)劃、包(bao)裝(zhuang)管理、業(ye)(ye)(ye)務與營銷等(deng)工(gong)作(zuo);在(zai)大(da)型電子、電器(qi)(qi)等(deng)企(qi)業(ye)(ye)(ye)從事包(bao)裝(zhuang)設(she)(she)計(ji)(ji)、包(bao)裝(zhuang)檢(jian)測等(deng)工(gong)作(zuo);在(zai)包(bao)裝(zhuang)容器(qi)(qi)制造(zao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)從事容器(qi)(qi)的結構設(she)(she)計(ji)(ji)、造(zao)型與外觀設(she)(she)計(ji)(ji)、業(ye)(ye)(ye)務與營銷等(deng)工(gong)作(zuo);在(zai)廣告設(she)(she)計(ji)(ji)公司從事包(bao)裝(zhuang)策(ce)劃與設(she)(she)計(ji)(ji)等(deng)工(gong)作(zuo);在(zai)包(bao)裝(zhuang)檢(jian)測中心(xin)及(ji)海(hai)關從事包(bao)裝(zhuang)檢(jian)測工(gong)作(zuo)。

    4.傳播與策劃

    【培(pei)養(yang)目(mu)標】培(pei)養(yang)具有策(ce)劃(hua)創意和設計(ji)執(zhi)行能力(li);熟悉網絡媒介的特(te)性、能熟練運用網絡媒體手段進行內容(rong)傳(chuan)播(bo);熟練掌(zhang)握現(xian)代媒體數字(zi)采編技(ji)術(shu)和數字(zi)內容(rong)制作(zuo)技(ji)巧的學生。使畢業(ye)生成為兼具創意策(ce)劃(hua)、設計(ji)執(zhi)行、內容(rong)制作(zuo)與傳(chuan)播(bo)服(fu)務能力(li)的復(fu)合型專業(ye)人才。

    【主干課(ke)程】媒(mei)體(ti)與(yu)傳播(bo)基礎(chu)、公共關系、攝(she)影(ying)與(yu)攝(she)像(xiang)、視覺文化鑒賞、文案寫作、版面設(she)計(ji)、UI設(she)計(ji)、品牌規劃、廣告設(she)計(ji)與(yu)策(ce)劃、實用網絡傳播(bo)、新媒(mei)體(ti)運(yun)營、音視頻編輯、活動策(ce)劃與(yu)執行、網頁布局與(yu)設(she)計(ji)等。

    【就業(ye)方(fang)向(xiang)】畢業(ye)生可(ke)以在創(chuang)意(yi)及策(ce)劃(hua)公(gong)(gong)司、文(wen)化傳播公(gong)(gong)司、品牌(pai)設計公(gong)(gong)司、廣告公(gong)(gong)司、互聯網(wang)公(gong)(gong)司、電商等相(xiang)關企事業(ye)單位(wei)的創(chuang)意(yi)策(ce)劃(hua)、文(wen)化傳播、內容(rong)制作等崗位(wei)的就業(ye)。也非常適合自(zi)主(zhu)創(chuang)業(ye)。



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