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學(xue)院(yuan)現設7個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，其中風景園林設計專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)為(wei)教(jiao)育(yu)部教(jiao)學(xue)改革試(shi)點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)，省(sheng)級(ji)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)性專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)二(er)(er)類品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；食品生物技術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)為(wei)省(sheng)級(ji)示(shi)范(fan)性專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)二(er)(er)類品牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；藥學(xue)、精細化(hua)工技術專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)為(wei)省(sheng)級(ji)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)重(zhong)點(dian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。
學(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)95人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)23人(ren)(ren)(ren)，副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)及高(gao)(gao)(gao)級工(gong)(gong)程師(shi)(shi)(shi)44人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)廣東省(sheng)“珠江學(xue)(xue)者”特聘教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)1人(ren)(ren)(ren)，黃炎培職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育杰出(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名(ming)師(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren)(ren)，廣東省(sheng)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育領軍人(ren)(ren)(ren)才培養對象2人(ren)(ren)(ren)，廣東省(sheng)南粵(yue)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)，深圳市“鵬(peng)城學(xue)(xue)者”特聘教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)1人(ren)(ren)(ren)，深圳市地方領軍高(gao)(gao)(gao)層次專(zhuan)業人(ren)(ren)(ren)才10人(ren)(ren)(ren)，校級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名(ming)師(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)。
學(xue)院(yuan)建有國(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)精(jing)品課(ke)(ke)(ke)(ke)程7門(men)(men)(men)，省級(ji)(ji)精(jing)品課(ke)(ke)(ke)(ke)程8門(men)(men)(men)，教育(yu)(yu)(yu)部教指委(wei)精(jing)品課(ke)(ke)(ke)(ke)程5門(men)(men)(men)，校(xiao)級(ji)(ji)精(jing)品課(ke)(ke)(ke)(ke)程18門(men)(men)(men)，國(guo)(guo)家(jia)專(zhuan)業(ye)教學(xue)資(zi)源(yuan)(yuan)庫課(ke)(ke)(ke)(ke)程2門(men)(men)(men)，國(guo)(guo)家(jia)精(jing)品資(zi)源(yuan)(yuan)共(gong)享課(ke)(ke)(ke)(ke)7門(men)(men)(men)，省級(ji)(ji)精(jing)品資(zi)源(yuan)(yuan)共(gong)享課(ke)(ke)(ke)(ke)9門(men)(men)(men)，國(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)精(jing)品教材(cai)2本，主編“十二五”職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)家(jia)規劃教材(cai)9本，省級(ji)(ji)高(gao)職教育(yu)(yu)(yu)優秀教學(xue)團隊(dui)(dui)1個、校(xiao)級(ji)(ji)優秀教學(xue)團隊(dui)(dui)1個，獲廣東省級(ji)(ji)高(gao)等教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)成果2項。已建成化學(xue)與生物公共(gong)基(ji)礎、園林、生物技術、精(jing)細化工與材(cai)料四(si)個實(shi)(shi)訓(xun)分室(shi)，共(gong)31個實(shi)(shi)訓(xun)單元(yuan)，擁(yong)有設備(bei)3972臺（套(tao)），價(jia)值6607余萬(wan)元(yuan)，其中(zhong)生物技術實(shi)(shi)訓(xun)分室(shi)被(bei)教育(yu)(yu)(yu)部、財政(zheng)部認定的中(zhong)央(yang)(yang)職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)訓(xun)示范基(ji)地(di)，藥(yao)學(xue)專(zhuan)業(ye)校(xiao)內實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)為(wei)中(zhong)央(yang)(yang)財政(zheng)支持的現代(dai)職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)質量提升計劃實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)，分析測試基(ji)地(di)為(wei)廣東省高(gao)等職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)實(shi)(shi)訓(xun)基(ji)地(di)。自1996年成立以(yi)來，累計為(wei)社會輸送畢業(ye)生6900余名，平均一次就業(ye)率超(chao)過96％。
學院網址：
【專業介紹】：
1．精細化工技術
【培養目標】省高職重(zhong)點(dian)專業(ye)，下設精細化學(xue)品和化妝品兩個專業(ye)方向。長期為深圳(zhen)市電(dian)子信息、新(xin)能(neng)(neng)源、新(xin)材料(liao)、化妝品、美容護理等行(xing)業(ye)培養掌握精細化工高新(xin)技術，具(ju)備(bei)產品研發、生(sheng)產、質檢、采購、營銷能(neng)(neng)力的創新(xin)型高技能(neng)(neng)人才。
【主干課(ke)程】電子信息新材料、涂料和膠(jiao)粘劑技(ji)術、化(hua)(hua)妝品和洗(xi)滌劑技(ji)術、香精香料技(ji)術、化(hua)(hua)妝品檢驗與功效(xiao)評價(jia)、精細化(hua)(hua)學品分析檢驗技(ji)術、儀(yi)器分析、創新思(si)維等。
【就業(ye)方(fang)向(xiang)】在比亞迪、光啟科技、大疆、波頓香(xiang)精(jing)、SGS檢(jian)測(ce)等高新科技企業(ye)，出(chu)入(ru)境檢(jian)驗檢(jian)疫局、市質檢(jian)院、清(qing)華研究院等事(shi)業(ye)單(dan)位(wei)從事(shi)相關崗位(wei)工作(zuo)。就業(ye)面寬(kuan)，收入(ru)高、畢業(ye)生供(gong)不應求，一次性(xing)簽協率和就業(ye)率穩(wen)定在98%以上。
2．材料工程技(ji)術(shu)（新材料應(ying)用技(ji)術(shu)專業方(fang)向）
【培養目標】培養面向電(dian)子(zi)信息、航(hang)天與海(hai)洋、新(xin)(xin)能(neng)(neng)(neng)源與節能(neng)(neng)(neng)、人工(gong)智能(neng)(neng)(neng)等主要新(xin)(xin)材(cai)料應(ying)用(yong)領域，掌握(wo)新(xin)(xin)材(cai)料制備、功能(neng)(neng)(neng)提升、應(ying)用(yong)開發(fa)以及(ji)性能(neng)(neng)(neng)檢測(ce)技(ji)術，能(neng)(neng)(neng)承擔(dan)新(xin)(xin)材(cai)料輔(fu)助開發(fa)、測(ce)試評估(gu)、應(ying)用(yong)生產(chan)、技(ji)術支持和(he)質量管理工(gong)作(zuo)(zuo)，具有創新(xin)(xin)能(neng)(neng)(neng)力、工(gong)程實踐(jian)能(neng)(neng)(neng)力和(he)團(tuan)隊協作(zuo)(zuo)精神的高素質技(ji)能(neng)(neng)(neng)型創新(xin)(xin)人才。
【主干(gan)課程(cheng)】新材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)基礎、材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)工程(cheng)技(ji)術(shu)、材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)功能化技(ji)術(shu)、新材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)成(cheng)型技(ji)術(shu)、電子(zi)信息材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)、新能源材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)、先進(jin)復合材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)、生物醫用材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)、材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)檢測與(yu)評價、新材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)創新實踐、材(cai)(cai)料(liao)(liao)(liao)再(zai)生與(yu)資源利用等。
【就業(ye)(ye)方向】面向電子電器(qi)(qi)、通訊(xun)設(she)備、信息顯示與照(zhao)明、能量轉換(huan)與儲存(cun)、汽車(che)零(ling)部件(jian)、醫(yi)療(liao)器(qi)(qi)械(xie)與用品等新材(cai)料(liao)相關(guan)領(ling)域的(de)大中型企業(ye)(ye)、科研院所、檢測機(ji)構，從事材(cai)料(liao)設(she)計與生產、質量控制、市場開拓與推廣、技術支持以及檢測評估等工作。
3．工(gong)業分析技術
【培養目標】“男神(shen)(shen)”、“女(nv)神(shen)(shen)”——質量保護神(shen)(shen)！別怪(guai)這世(shi)界套(tao)路(lu)深，“工業(ye)分析技術(shu)”令多少(shao)人蒙(meng)圈，不知所云。其實，它(ta)很(hen)(hen)接地(di)氣，跟各個專業(ye)都很(hen)(hen)“曖昧”，它(ta)被譽為生產的“眼睛”，二十一(yi)世(shi)紀的朝陽產業(ye)！三年“修(xiu)煉”，你會有(you)一(yi)雙“火眼金睛”，細菌、分子，一(yi)網打(da)盡！手(shou)持專業(ye)“神(shen)(shen)器”，你就是別人眼中的男神(shen)(shen)、女(nv)神(shen)(shen)！
【主(zhu)干課程(cheng)】商(shang)品(pin)檢驗課程(cheng)教會(hui)你(ni)對進出(chu)口商(shang)品(pin)如何抽樣(yang)(yang)，如何驗貨；現代品(pin)質(zhi)(zhi)管理課程(cheng)教會(hui)你(ni)如何對產品(pin)進行質(zhi)(zhi)量控制(zhi)，保(bao)證出(chu)優品(pin)，出(chu)精品(pin)；微生物檢驗課程(cheng)教會(hui)你(ni)尋找(zhao)(zhao)食品(pin)、化(hua)妝品(pin)中細菌的(de)(de)蛛絲馬(ma)跡；儀器分析(xi)課程(cheng)教會(hui)你(ni)如何使用“高、大、上(shang)”的(de)(de)儀器找(zhao)(zhao)出(chu)那些有(you)益或有(you)害的(de)(de)物質(zhi)(zhi)；標準化(hua)與(yu)計(ji)量技術課程(cheng)教會(hui)你(ni)如何讓你(ni)掌握的(de)(de)神器“穩(wen)、準、狠”；產品(pin)質(zhi)(zhi)量檢驗綜合實訓是對你(ni)畢業前的(de)(de)“一次大閱(yue)兵”，讓你(ni)十八(ba)般(ban)武藝樣(yang)(yang)樣(yang)(yang)精通！
【就業方向】畢(bi)業季，各路“粉絲(si)”紛至沓(ta)來，有(you)“骨灰級”粉絲(si)——出入境檢(jian)(jian)(jian)驗(yan)檢(jian)(jian)(jian)疫局(ju)、計量質(zhi)量檢(jian)(jian)(jian)測(ce)(ce)研究院、外資(zi)SGS公司、華測(ce)(ce)檢(jian)(jian)(jian)測(ce)(ce)等，還(huan)有(you)每年如雨后春(chun)筍般冒出的“新粉”——各類外資(zi)、合資(zi)、獨資(zi)檢(jian)(jian)(jian)測(ce)(ce)機構。工作環境寬敞明亮(liang)，薪水豐厚，你還(huan)在等什么？準備出場吧，我(wo)的“神(shen)”！
4．藥學
【培養目(mu)標(biao)】靈丹妙(miao)藥(yao)(yao)是人類追求健康(kang)生活道路上永(yong)遠的(de)伙伴，藥(yao)(yao)學專(zhuan)業就是要帶給你和(he)藥(yao)(yao)物(wu)相關的(de)學問與技(ji)能(neng)。經(jing)過三年的(de)學習，你將(jiang)全面熟悉從藥(yao)(yao)品(pin)(pin)生產、加工(gong)到最后(hou)的(de)流(liu)通使用(yong)(yong)(yong)各(ge)(ge)方面技(ji)能(neng)，能(neng)在藥(yao)(yao)品(pin)(pin)生產、檢驗、流(liu)通、使用(yong)(yong)(yong)和(he)研發領域從事(shi)(shi)藥(yao)(yao)物(wu)制(zhi)(zhi)(zhi)劑、藥(yao)(yao)品(pin)(pin)檢測、合理(li)用(yong)(yong)(yong)藥(yao)(yao)指導以及藥(yao)(yao)品(pin)(pin)銷售等各(ge)(ge)方面工(gong)作。在藥(yao)(yao)品(pin)(pin)生產環(huan)(huan)節，你將(jiang)掌(zhang)握主要藥(yao)(yao)物(wu)制(zhi)(zhi)(zhi)備、質量控制(zhi)(zhi)(zhi)等基本(ben)(ben)方法(fa)和(he)技(ji)術，具(ju)備使用(yong)(yong)(yong)各(ge)(ge)種大型(xing)儀(yi)器設備的(de)能(neng)力，掌(zhang)握先(xian)進(jin)的(de)藥(yao)(yao)品(pin)(pin)生產工(gong)藝、生產各(ge)(ge)環(huan)(huan)節的(de)質量控制(zhi)(zhi)(zhi)技(ji)術。在藥(yao)(yao)品(pin)(pin)經(jing)營環(huan)(huan)節，你將(jiang)熟悉藥(yao)(yao)事(shi)(shi)管理(li)的(de)法(fa)規、政策與營銷的(de)基本(ben)(ben)知識(shi)，能(neng)正(zheng)確指導消費者合理(li)用(yong)(yong)(yong)藥(yao)(yao)，了解中(zhong)、西(xi)藥(yao)(yao)在儲存保管過程(cheng)中(zhong)的(de)變化規律，正(zheng)確對藥(yao)(yao)品(pin)(pin)進(jin)行儲存、保管、養護，正(zheng)確處(chu)理(li)變質藥(yao)(yao)品(pin)(pin)。
【主(zhu)干(gan)課(ke)程(cheng)】藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)專業(ye)擁(yong)有(you)一支教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科研實力雄厚、與產業(ye)高度融合的(de)“雙(shuang)師(shi)型(xing)”專職教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍，及(ji)由行業(ye)企(qi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)專家(jia)和能工巧(qiao)匠(jiang)構成的(de)兼(jian)職教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍，將通(tong)過無機化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、有(you)機化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、分析化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)與技(ji)(ji)術(shu)、藥(yao)理學(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)物(wu)制劑(ji)(ji)技(ji)(ji)術(shu)、GMP概論(lun)、藥(yao)品(pin)檢驗技(ji)(ji)術(shu)、中藥(yao)調(diao)劑(ji)(ji)技(ji)(ji)術(shu)、藥(yao)事管理學(xue)(xue)(xue)(xue)、GSP概論(lun)、藥(yao)品(pin)營銷基礎(chu)與實務等課(ke)程(cheng)對你進(jin)行嚴格訓練，助你在未來的(de)職業(ye)生(sheng)涯中一展宏圖。
【就業(ye)方向】按照(zhao)第三方調(diao)(diao)研機構麥(mai)可思公司的調(diao)(diao)查數(shu)據(ju)顯(xian)示：2016年(nian)以來，藥(yao)學專(zhuan)業(ye)畢(bi)業(ye)生當年(nian)平均(jun)總體(ti)就業(ye)率為97.8%，平均(jun)對口就業(ye)率超過(guo)80%。未來你可以在藥(yao)品(pin)生產經(jing)營企業(ye)、藥(yao)品(pin)檢驗部門、醫(yi)藥(yao)零售及(ji)貿易企業(ye)等(deng)相關行業(ye)從事藥(yao)學服務、藥(yao)品(pin)學術(shu)推廣、藥(yao)品(pin)技(ji)術(shu)支持和(he)管理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)、藥(yao)品(pin)經(jing)營質量管理(li)(li)等(deng)相關工(gong)作(zuo)(zuo)。
5．食品生物(wu)技術
5.1 食品生物技術方向
【培(pei)養目標(biao)】培(pei)養具有食(shi)品(pin)(pin)及功(gong)能(neng)食(shi)品(pin)(pin)加(jia)工、營養保健和(he)食(shi)品(pin)(pin)安全質量管理等基(ji)本理論和(he)基(ji)本技能(neng)，能(neng)從(cong)事食(shi)品(pin)(pin)（包(bao)括功(gong)能(neng)性(xing)食(shi)品(pin)(pin)）生產、加(jia)工、研發、銷售及售后咨詢、安全與質量管理、營養咨詢、營養配(pei)餐、健康管理等相關(guan)工作(zuo)的(de)技能(neng)人才。
【主干課程(cheng)】無機化學、有機化學、分析化學、營養科學、食(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)加工(gong)技(ji)術(shu)、食(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)保藏技(ji)術(shu)、食(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)檢驗、食(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)安全與(yu)質(zhi)量管理、功能(neng)食(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)加工(gong)技(ji)術(shu)、食(shi)品(pin)(pin)(pin)(pin)加工(gong)技(ji)術(shu)綜合實訓(xun)(xun)、營養配餐綜合實訓(xun)(xun)。
【就(jiu)業方向】在(zai)食(shi)品(pin)(pin)(pin)及保健品(pin)(pin)(pin)相關企(qi)業從事生產技(ji)術管理(li)、工藝管理(li)、質量管理(li)、產品(pin)(pin)(pin)研發、銷售等工作(zuo)；在(zai)烘焙、咖啡等飲(yin)食(shi)服務行業從事相關工作(zuo)；在(zai)營養及健康管理(li)公司從事相關工作(zuo)。
5.2 生物技術及應用方(fang)向(xiang)
【培養目標】基因(yin)檢測(ce)、克(ke)隆羊、轉基因(yin)食(shi)品(pin)、疫苗接種，這些(xie)字眼(yan)無(wu)論聽(ting)過與否，只要(yao)有興趣想(xiang)了解，來！你(ni)將(jiang)學會(hui)基因(yin)操作、細(xi)胞培養、免疫檢測(ce)等(deng)技(ji)術基本理論和基本技(ji)能(neng)，今后你(ni)不僅能(neng)明白生(sheng)命的奧秘(mi)還(huan)將(jiang)成為(wei)從事醫藥、醫藥、食(shi)品(pin)、農業、環保(bao)等(deng)產業領(ling)域的產品(pin)生(sheng)產、質量(liang)管理、銷售以及輔助研發等(deng)工作的技(ji)能(neng)人才。
【主干課(ke)程】生物(wu)(wu)化學與(yu)技術、基礎微生物(wu)(wu)學、基因操(cao)作(zuo)(zuo)、細胞(bao)培養、免疫檢測、生物(wu)(wu)制(zhi)品工藝、生物(wu)(wu)分離。難(nan)！其實不然，課(ke)程名稱聽(ting)著難(nan)學而已，課(ke)程以操(cao)作(zuo)(zuo)為(wei)主，做中學，專業眾多教授博(bo)士深(shen)入淺出的講(jiang)授定會讓(rang)你變(bian)難(nan)為(wei)易。
【就(jiu)業(ye)方向】生(sheng)物專業(ye)難(nan)就(jiu)業(ye)，錯！那得看地域，截(jie)至(zhi)16年底深圳(zhen)生(sheng)物產業(ye)已突破2000億，7000家生(sheng)物企業(ye)等(deng)你(ni)來(lai)，只(zhi)要你(ni)愿(yuan)意。畢業(ye)后可華(hua)(hua)大(da)基因(yin)等(deng)牛人聚集的企業(ye)工作(zuo)，也可以在食品藥品質量(liang)監督部門(men)、環保化工、醫院(yuan)等(deng)事業(ye)單位工作(zuo)，還可以給清華(hua)(hua)、北大(da)研究院(yuan)等(deng)科研院(yuan)所(suo)的教(jiao)授(shou)博士們(men)做科研助(zhu)理(li)。
6．食品營(ying)養(yang)與檢測
【培(pei)養目(mu)標(biao)】“民(min)以(yi)(yi)食為(wei)天(tian)，食以(yi)(yi)安(an)為(wei)先”。本(ben)專業以(yi)(yi)食品(pin)營養、食品(pin)安(an)全(quan)(quan)檢驗技術為(wei)特色，培(pei)養掌(zhang)握食品(pin)營養、食品(pin)加工、食品(pin)安(an)全(quan)(quan)檢測(ce)(ce)、食品(pin)安(an)全(quan)(quan)與質量(liang)管(guan)理等(deng)基專業技能(neng)，能(neng)從事食品(pin)質量(liang)檢測(ce)(ce)、食品(pin)安(an)全(quan)(quan)質量(liang)管(guan)理、食品(pin)營養指導、食品(pin)安(an)全(quan)(quan)評價(jia)和科學研究的技能(neng)人才，為(wei)食品(pin)安(an)全(quan)(quan)保(bao)駕護航。
【主(zhu)干(gan)課程】分(fen)析(xi)化學、儀器分(fen)析(xi)、食(shi)品(pin)(pin)理(li)化檢驗(yan)(yan)技(ji)術(shu)、食(shi)品(pin)(pin)微(wei)生物(wu)檢驗(yan)(yan)技(ji)術(shu)、食(shi)品(pin)(pin)營養、食(shi)品(pin)(pin)加(jia)工技(ji)術(shu)、食(shi)品(pin)(pin)安全與質量管(guan)理(li)、食(shi)品(pin)(pin)毒理(li)學、實驗(yan)(yan)室(shi)管(guan)理(li)規范。
【就業方向】畢業生可在食品(pin)質量監督管(guan)理部門、檢測機構、食品(pin)行業、農產品(pin)加工業、食品(pin)安全與衛(wei)生防疫(yi)部門、飲食服務行業及健康管(guan)理公司等企事業單位從事相關工作。
7．風景園林設計
7.1 園林景觀設計方向
【培(pei)養目標】掌握園林(lin)(lin)景(jing)觀規劃設計、園林(lin)(lin)工程(cheng)施(shi)工、園林(lin)(lin)植(zhi)物配置應(ying)用的(de)基本理論和技能，設計繪(hui)制各類園林(lin)(lin)景(jing)觀方案和施(shi)工圖(tu)紙，進行三(san)維(wei)建模(mo)、電腦效(xiao)果圖(tu)、虛擬現實動畫表現制作(zuo)技術的(de)技能人才。
【主干課程】園(yuan)林(lin)(lin)制圖與設(she)(she)計(ji)初步、園(yuan)林(lin)(lin)花(hua)卉、園(yuan)林(lin)(lin)樹(shu)木、園(yuan)林(lin)(lin)計(ji)算機(ji)輔助繪圖、園(yuan)林(lin)(lin)規劃(hua)設(she)(she)計(ji)、園(yuan)林(lin)(lin)建筑設(she)(she)計(ji)、園(yuan)林(lin)(lin)工程等。
【就業方(fang)(fang)向(xiang)】在城市鄉鎮(zhen)規劃(hua)設(she)計(ji)(ji)院、園林景(jing)觀(guan)公司、建筑設(she)計(ji)(ji)公司等單(dan)位(wei)從(cong)事園林景(jing)觀(guan)規劃(hua)設(she)計(ji)(ji)、繪(hui)圖等方(fang)(fang)面的工作。
7.2 園林景(jing)觀工程方向(xiang)
【培(pei)養目標(biao)】培(pei)養掌握園林(lin)景觀(guan)設計、園林(lin)工(gong)程(cheng)施工(gong)、園林(lin)植物配置應用(yong)的基本理論和技(ji)(ji)能(neng)，能(neng)夠設計繪制(zhi)各類園林(lin)景觀(guan)施工(gong)圖圖紙，進行(xing)園林(lin)景觀(guan)工(gong)程(cheng)施工(gong)管理的技(ji)(ji)能(neng)人才。
【主干(gan)課程】園林(lin)制圖(tu)與設計初(chu)步、園林(lin)花卉、園林(lin)樹木(mu)、園林(lin)計算機輔助繪(hui)圖(tu)、園林(lin)規劃設計、園林(lin)建筑設計、園林(lin)工(gong)程、園林(lin)工(gong)程概預算等。
【就業(ye)方向】在園(yuan)(yuan)林景(jing)觀(guan)公司、地產物業(ye)、公園(yuan)(yuan)、風景(jing)區管理處(chu)等單位從(cong)事園(yuan)(yuan)林景(jing)觀(guan)規劃設計、繪圖、園(yuan)(yuan)林工程施工管理及監(jian)理、園(yuan)(yuan)林工程預決算(suan)等方面(mian)的工作(zuo)。
7.3 園林植物配置與管理方向
【培養目標】掌握園(yuan)(yuan)林植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)基本知識、園(yuan)(yuan)林植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)微景觀設(she)計、園(yuan)(yuan)林植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)配(pei)置、插花、茶(cha)藝和園(yuan)(yuan)林植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)栽培管(guan)理等專業技(ji)能(neng)，能(neng)從事園(yuan)(yuan)林植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)配(pei)置設(she)計、園(yuan)(yuan)林植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)(wu)繁育與生產、花藝設(she)計制作和茶(cha)道等工作及相(xiang)關產業崗位需要的技(ji)能(neng)人才。
【主(zhu)干(gan)課程(cheng)】植物(wu)(wu)與環境、園(yuan)(yuan)林(lin)花卉(hui)、園(yuan)(yuan)林(lin)樹(shu)木、園(yuan)(yuan)林(lin)制(zhi)圖與設計初步、園(yuan)(yuan)林(lin)計算機輔助繪圖、插花與花藝(yi)設計、園(yuan)(yuan)林(lin)植物(wu)(wu)栽(zai)培技術、園(yuan)(yuan)林(lin)植物(wu)(wu)造景、茶道等。
【就業(ye)方(fang)(fang)向】在城管園(yuan)林部(bu)門、園(yuan)林公司(si)、公園(yuan)、園(yuan)林會所等企事(shi)業(ye)單位從事(shi)園(yuan)林植(zhi)物配(pei)置與景觀營造(zao)、花藝設計、茶道和園(yuan)林植(zhi)物栽培與管養(yang)等方(fang)(fang)面的工作。
