深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以來,學校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學校闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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