吳(wu)慧明，哈爾濱工(gong)業大學的(de)優秀畢(bi)業生(sheng)(sheng)(sheng)，研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)學歷，高教(jiao)研(yan)究副研(yan)究員(yuan)。2008年(nian)4月(yue)跨入深圳職(zhi)業技(ji)術學院校門，任輔導員(yuan)至今已近12年(nian)，期(qi)間(jian)先后擔任過38個(ge)班級共(gong)1389名(ming)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)輔導員(yuan)。2012年(nian)11月(yue)26日至今任機電學院學工(gong)辦主任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧明一直奮斗(dou)在學生工作第(di)一線，秉承平(ping)等、關愛(ai)、陪伴的(de)(de)理念，扎實開展思想政治教育，在工作中不僅形成了(le)樂觀開朗、特色創(chuang)新的(de)(de)風格，得到學生的(de)(de)愛(ai)戴，也取得了(le)突(tu)出的(de)(de)成績(ji)。

近年(nian)(nian)來(lai)，他(ta)所帶班級(ji)(ji)及學(xue)(xue)生獲(huo)得(de)(de)省級(ji)(ji)以(yi)上獎(jiang)(jiang)勵300余人(ren)次，校(xiao)(xiao)級(ji)(ji)以(yi)上獎(jiang)(jiang)勵2000余人(ren)次，他(ta)還先后指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)學(xue)(xue)生獲(huo)省級(ji)(ji)以(yi)上競賽(sai)獲(huo)獎(jiang)(jiang)8項，在2019年(nian)(nian)全國(guo)互聯網+大學(xue)(xue)生創(chuang)新創(chuang)業大賽(sai)中，吳(wu)慧(hui)明(ming)(ming)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)的團隊獲(huo)得(de)(de)廣(guang)東(dong)(dong)省金獎(jiang)(jiang)，全國(guo)銀獎(jiang)(jiang)；在2014-2015學(xue)(xue)生對輔導(dao)(dao)員全樣(yang)本評價中，獲(huo)全校(xiao)(xiao)第一名；在2015-2018聘期(qi)考核中，全校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)員業績排名第一；2016年(nian)(nian)廣(guang)東(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)員年(nian)(nian)度人(ren)物評選，吳(wu)慧(hui)明(ming)(ming)成功當選為“廣(guang)東(dong)(dong)高校(xiao)(xiao)輔導(dao)(dao)員年(nian)(nian)度人(ren)物”十佳之(zhi)一，并(bing)(bing)獲(huo)得(de)(de)最具專業精神輔導(dao)(dao)員榮譽稱號(hao)。2017年(nian)(nian)9月(yue)，吳(wu)慧(hui)明(ming)(ming)文(wen)章《廉(lian)潔(jie)自律(lv)，方能厚德(de)載(zai)物》獲(huo)得(de)(de)省紀委主辦(ban)的廣(guang)東(dong)(dong)省第六屆廉(lian)潔(jie)讀書(shu)月(yue)優(you)秀征文(wen)，是深(shen)圳(zhen)市教育(yu)系統唯一一篇獲(huo)獎(jiang)(jiang)征文(wen)，并(bing)(bing)被深(shen)圳(zhen)明(ming)(ming)鏡網全文(wen)轉載(zai)。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)學(xue)方面，吳慧明老師積極向前輩(bei)們請教(jiao)，積極參(can)加各類課程培訓，認真(zhen)開展《大(da)(da)學(xue)生心理健康》《大(da)(da)學(xue)生就業指導》等課程教(jiao)學(xue)，先后于2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年連續6次榮(rong)獲校(xiao)級教(jiao)學(xue)優秀(xiu)榮(rong)譽(yu)稱號。

科研(yan)方(fang)面，吳(wu)慧明老師利用下班時間(jian)、假(jia)期時間(jian)，積極投(tou)入到科研(yan)工(gong)作(zuo)中，主持各級(ji)課(ke)(ke)題8項(xiang)，其(qi)中廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革項(xiang)目(mu)1項(xiang)，廣東省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量工(gong)程項(xiang)目(mu)1項(xiang)，團中央(yang)課(ke)(ke)題1項(xiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)一級(ji)學會（教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)委）“十(shi)二五”規劃(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科研(yan)課(ke)(ke)題1項(xiang)。此(ci)外，發表論(lun)文13篇，授權國(guo)家發明專(zhuan)利1項(xiang)，實用新型(xing)專(zhuan)利1項(xiang)。其(qi)論(lun)文“高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)校企‘訂單+聯(lian)合’人才(cai)培養模(mo)式研(yan)究(jiu)”獲得中國(guo)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)究(jiu)會舉(ju)行的“全(quan)(quan)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校教(jiao)(jiao)(jiao)師優秀學術(shu)論(lun)文評獎活動”二等(deng)獎。論(lun)文“高職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校社(she)會實踐課(ke)(ke)程建設改(gai)革探究(jiu)－－以深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)學院(yuan)為例(li)”獲得教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中心(xin)研(yan)究(jiu)所舉(ju)行的第十(shi)五屆全(quan)(quan)國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)優秀論(lun)文評選活動三(san)等(deng)獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明成(cheng)立輔導(dao)員工作室，在國(guo)內率先提出高職(zhi)拔尖人才培(pei)養(yang)計(ji)劃并實施。工作室成(cheng)立以來，選拔并培(pei)養(yang)2屆60名學(xue)(xue)生，其中熊(xiong)文馨(xin)被英國(guo)曼(man)徹斯特(te)大(da)學(xue)(xue)錄取(qu)，攻讀碩士研究生；康慧創立深(shen)圳(zhen)市荏(ren)苒(ran)時光文化傳播有限公司；謝(xie)秉辰(chen)就職(zhi)于(yu)深(shen)圳(zhen)市龍(long)華區委(wei)組織部等等，打破了社會對高職(zhi)學(xue)(xue)生的傳統(tong)認(ren)知(zhi)。

2019年廣(guang)(guang)東全省共(gong)評選出高(gao)校骨干(gan)輔(fu)導(dao)員(yuan)工作室22個，輔(fu)導(dao)員(yuan)吳慧明(ming)工作室光榮入(ru)選，成為首(shou)批入(ru)選為廣(guang)(guang)東高(gao)校骨干(gan)輔(fu)導(dao)員(yuan)工作室的建(jian)設對(dui)象。

（機電(dian)學院 鐘旻良(liang)）