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[典型人物]吳慧明:用愛付出 用心輔導

發布(bu):2020-11-01

吳慧明(ming),哈爾濱工(gong)業(ye)(ye)大學(xue)的優秀畢業(ye)(ye)生(sheng),研究(jiu)生(sheng)學(xue)歷,高(gao)教(jiao)研究(jiu)副研究(jiu)員(yuan)(yuan)。2008年4月跨入深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院校門,任(ren)輔導(dao)員(yuan)(yuan)至今已近12年,期間先后擔任(ren)過38個班級共1389名學(xue)生(sheng)的輔導(dao)員(yuan)(yuan)。2012年11月26日至今任(ren)機電學(xue)院學(xue)工(gong)辦主任(ren)。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳(wu)慧明一直奮斗在學(xue)生工作第一線,秉(bing)承平等、關愛、陪伴(ban)的(de)(de)理念,扎實開(kai)展思想政治教育,在工作中不僅形成(cheng)了(le)樂觀(guan)開(kai)朗、特色創新的(de)(de)風格,得到學(xue)生的(de)(de)愛戴,也取(qu)得了(le)突出(chu)的(de)(de)成(cheng)績。

近年(nian)來,他所帶班級(ji)及學(xue)生(sheng)獲(huo)(huo)得(de)省(sheng)級(ji)以(yi)上獎勵(li)300余人(ren)次(ci),校(xiao)級(ji)以(yi)上獎勵(li)2000余人(ren)次(ci),他還先后指(zhi)導(dao)學(xue)生(sheng)獲(huo)(huo)省(sheng)級(ji)以(yi)上競賽(sai)獲(huo)(huo)獎8項,在2019年(nian)全國(guo)互聯網+大學(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業大賽(sai)中(zhong)(zhong),吳(wu)慧明指(zhi)導(dao)的(de)團隊獲(huo)(huo)得(de)廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)金獎,全國(guo)銀獎;在2014-2015學(xue)生(sheng)對輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員全樣本評價中(zhong)(zhong),獲(huo)(huo)全校(xiao)第一名(ming);在2015-2018聘期(qi)考核中(zhong)(zhong),全校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員業績(ji)排名(ming)第一;2016年(nian)廣(guang)東(dong)(dong)高(gao)(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員年(nian)度人(ren)物評選(xuan),吳(wu)慧明成功(gong)當選(xuan)為“廣(guang)東(dong)(dong)高(gao)(gao)校(xiao)輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員年(nian)度人(ren)物”十佳之(zhi)一,并獲(huo)(huo)得(de)最(zui)具(ju)專(zhuan)業精神輔(fu)(fu)(fu)導(dao)員榮譽稱號。2017年(nian)9月,吳(wu)慧明文(wen)章(zhang)《廉潔自(zi)律,方(fang)能厚德載物》獲(huo)(huo)得(de)省(sheng)紀委主辦(ban)的(de)廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)第六屆廉潔讀書月優秀征文(wen),是深圳市(shi)教育(yu)系統唯一一篇(pian)獲(huo)(huo)獎征文(wen),并被(bei)深圳明鏡網全文(wen)轉載。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教學(xue)方面,吳慧明老師積極(ji)向前(qian)輩(bei)們請教,積極(ji)參(can)加(jia)各類課(ke)程培訓,認(ren)真開(kai)展(zhan)《大學(xue)生(sheng)心(xin)理健康》《大學(xue)生(sheng)就業指導》等課(ke)程教學(xue),先后于2014年(nian)(nian)、2015年(nian)(nian)、2016年(nian)(nian)、2017年(nian)(nian)、2018年(nian)(nian)、2019年(nian)(nian)連續6次(ci)榮(rong)獲校級教學(xue)優(you)秀榮(rong)譽(yu)稱號。

科研(yan)方面,吳(wu)慧明(ming)老師利(li)用下班時間(jian)、假期時間(jian),積極投入到科研(yan)工(gong)作中,主持(chi)各級課(ke)題(ti)8項(xiang)(xiang),其(qi)中廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang),廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量工(gong)程項(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang),團中央課(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)一級學(xue)會(hui)(教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)委)“十二五”規(gui)劃教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)課(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)。此外,發(fa)表(biao)論(lun)文(wen)13篇,授權國家發(fa)明(ming)專利(li)1項(xiang)(xiang),實用新型(xing)專利(li)1項(xiang)(xiang)。其(qi)論(lun)文(wen)“高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)校企(qi)‘訂單+聯合’人才培養(yang)模式研(yan)究(jiu)”獲(huo)得(de)中國高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究(jiu)會(hui)舉(ju)行的(de)“全國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師優秀學(xue)術論(lun)文(wen)評獎活動(dong)”二等(deng)獎。論(lun)文(wen)“高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)校社會(hui)實踐課(ke)程建設改革(ge)探究(jiu)--以深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)為例”獲(huo)得(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中心研(yan)究(jiu)所舉(ju)行的(de)第十五屆全國職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優秀論(lun)文(wen)評選活動(dong)三等(deng)獎。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明成立輔導員工作室,在(zai)國(guo)內率(lv)先提出高職(zhi)拔尖人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)計劃并實施。工作室成立以來,選拔并培(pei)養(yang)2屆60名(ming)學生(sheng),其中(zhong)熊文馨被英國(guo)曼徹斯特(te)大學錄取,攻讀碩士研(yan)究(jiu)生(sheng);康慧創立深圳(zhen)市(shi)荏(ren)苒時(shi)光文化(hua)傳播有限(xian)公司;謝秉辰就職(zhi)于深圳(zhen)市(shi)龍華區委組織部等等,打破了社會對高職(zhi)學生(sheng)的傳統認知。

2019年廣(guang)東(dong)全省(sheng)共評選出高(gao)(gao)校骨干(gan)輔(fu)導員工作(zuo)(zuo)室(shi)22個,輔(fu)導員吳(wu)慧明工作(zuo)(zuo)室(shi)光榮入(ru)選,成為首批入(ru)選為廣(guang)東(dong)高(gao)(gao)校骨干(gan)輔(fu)導員工作(zuo)(zuo)室(shi)的建設對象。

(機電學院 鐘旻(min)良)

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