吳慧(hui)明，哈爾濱工業大學(xue)的優秀畢業生(sheng)，研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)學(xue)歷，高教研(yan)(yan)究(jiu)副(fu)研(yan)(yan)究(jiu)員(yuan)。2008年4月(yue)跨入深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院校(xiao)門，任(ren)(ren)輔(fu)導員(yuan)至今已近12年，期間(jian)先后(hou)擔任(ren)(ren)過38個班級共(gong)1389名(ming)學(xue)生(sheng)的輔(fu)導員(yuan)。2012年11月(yue)26日至今任(ren)(ren)機(ji)電(dian)學(xue)院學(xue)工辦主任(ren)(ren)。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳(wu)慧明一直奮斗在(zai)學(xue)生工作第一線(xian)，秉承平等、關愛(ai)、陪伴的(de)理念(nian)，扎實開(kai)展(zhan)思想政治教(jiao)育，在(zai)工作中不僅形成了樂觀開(kai)朗、特色創新(xin)的(de)風格，得(de)(de)到(dao)學(xue)生的(de)愛(ai)戴，也取得(de)(de)了突出的(de)成績。

近年(nian)來(lai)，他(ta)所(suo)帶班級(ji)及(ji)學(xue)生獲(huo)(huo)(huo)得(de)省(sheng)級(ji)以上獎(jiang)(jiang)勵(li)300余(yu)(yu)人(ren)次，校級(ji)以上獎(jiang)(jiang)勵(li)2000余(yu)(yu)人(ren)次，他(ta)還先(xian)后指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)學(xue)生獲(huo)(huo)(huo)省(sheng)級(ji)以上競(jing)賽(sai)獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)8項，在2019年(nian)全(quan)國互聯網+大學(xue)生創新創業(ye)(ye)大賽(sai)中(zhong)，吳慧(hui)明(ming)(ming)指(zhi)(zhi)導(dao)(dao)的團隊獲(huo)(huo)(huo)得(de)廣(guang)東省(sheng)金獎(jiang)(jiang)，全(quan)國銀獎(jiang)(jiang)；在2014-2015學(xue)生對輔(fu)導(dao)(dao)員全(quan)樣本評價中(zhong)，獲(huo)(huo)(huo)全(quan)校第一名；在2015-2018聘期考核中(zhong)，全(quan)校輔(fu)導(dao)(dao)員業(ye)(ye)績排名第一；2016年(nian)廣(guang)東高校輔(fu)導(dao)(dao)員年(nian)度(du)(du)人(ren)物(wu)(wu)評選(xuan)，吳慧(hui)明(ming)(ming)成功當(dang)選(xuan)為“廣(guang)東高校輔(fu)導(dao)(dao)員年(nian)度(du)(du)人(ren)物(wu)(wu)”十佳之一，并(bing)獲(huo)(huo)(huo)得(de)最具專業(ye)(ye)精神輔(fu)導(dao)(dao)員榮譽稱號。2017年(nian)9月，吳慧(hui)明(ming)(ming)文章《廉潔(jie)自律(lv)，方能(neng)厚德載物(wu)(wu)》獲(huo)(huo)(huo)得(de)省(sheng)紀委主辦的廣(guang)東省(sheng)第六(liu)屆廉潔(jie)讀書月優(you)秀征文，是深(shen)圳市教育系統唯(wei)一一篇獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)征文，并(bing)被深(shen)圳明(ming)(ming)鏡網全(quan)文轉(zhuan)載。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)面，吳慧明老(lao)師積(ji)極向前(qian)輩們請教(jiao)(jiao)(jiao)，積(ji)極參(can)加各類課(ke)程培(pei)訓(xun)，認真(zhen)開展《大學(xue)生(sheng)心理健(jian)康》《大學(xue)生(sheng)就業指導》等課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，先(xian)后于2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年連續(xu)6次(ci)榮獲(huo)校級教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)優秀榮譽稱號。

科(ke)研(yan)方面，吳慧(hui)明老師利用下班時間(jian)、假(jia)期時間(jian)，積極(ji)投(tou)入到科(ke)研(yan)工作中(zhong)(zhong)，主持各級課(ke)題8項(xiang)(xiang)，其(qi)中(zhong)(zhong)廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)，廣東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)質量(liang)工程(cheng)項(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)，團中(zhong)(zhong)央課(ke)題1項(xiang)(xiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部一級學(xue)會(hui)（教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)委）“十(shi)二五(wu)”規劃(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)研(yan)課(ke)題1項(xiang)(xiang)。此外(wai)，發表論文(wen)(wen)13篇，授權國(guo)家發明專(zhuan)利1項(xiang)(xiang)，實(shi)用新(xin)型專(zhuan)利1項(xiang)(xiang)。其(qi)論文(wen)(wen)“高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)校企‘訂單(dan)+聯合’人才(cai)培養模式研(yan)究(jiu)”獲得中(zhong)(zhong)國(guo)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)研(yan)究(jiu)會(hui)舉(ju)行的“全國(guo)高職(zhi)院(yuan)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師優秀學(xue)術(shu)論文(wen)(wen)評獎(jiang)活動”二等獎(jiang)。論文(wen)(wen)“高職(zhi)院(yuan)校社會(hui)實(shi)踐課(ke)程(cheng)建設改革(ge)探究(jiu)－－以深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)為例”獲得教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)心(xin)研(yan)究(jiu)所(suo)舉(ju)行的第十(shi)五(wu)屆全國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)優秀論文(wen)(wen)評選活動三等獎(jiang)。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明成(cheng)立(li)輔導員工作室，在國內率先提出高職(zhi)拔尖人才培養(yang)(yang)計劃并(bing)實(shi)施。工作室成(cheng)立(li)以來，選(xuan)拔并(bing)培養(yang)(yang)2屆60名學(xue)生(sheng)，其中熊文(wen)馨被英國曼(man)徹(che)斯特大學(xue)錄取，攻讀(du)碩士研究生(sheng)；康慧創立(li)深圳市荏苒時光文(wen)化(hua)傳播有限公司(si)；謝(xie)秉辰就職(zhi)于深圳市龍華區委組織部等等，打破了社會對高職(zhi)學(xue)生(sheng)的(de)傳統認知。

2019年廣(guang)東全省共(gong)評(ping)選(xuan)出高(gao)校骨干(gan)輔導(dao)員工作室22個，輔導(dao)員吳慧(hui)明工作室光榮入(ru)選(xuan)，成為首批(pi)入(ru)選(xuan)為廣(guang)東高(gao)校骨干(gan)輔導(dao)員工作室的(de)建(jian)設對象。

（機(ji)電學院 鐘旻良）