
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀(du)者(zhe)互動。
學校以高度的文化自覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和實施文化引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文化育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文化及高雅(ya)文化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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