- 2022-01-04 深圳職業技術學院高等職業教育質量年度報告(2021)
- 2021-10-28 2020年高職院校適應社會需求能力評估自評報告(深圳職業技術學院)
- 2020-12-27 深圳職業技術學院高等職業教育質量年度報告(2020)
- 2020-01-08 深圳職業技術學院高等職業教育質量年度報告(2019)
- 2019-09-14 2018年高職院校適應社會需求能力評估自評報告
- 2019-05-14
深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進(jin)入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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