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深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號
深圳職業技術學院學術規范
第一章 總 則
第一條 為倡(chang)導學(xue)(xue)術正(zheng)氣，規(gui)(gui)范(fan)學(xue)(xue)術行為，加(jia)強科(ke)研(yan)道德與誠(cheng)信(xin)建設，促進我校學(xue)(xue)術活(huo)動健康持續(xu)發展，提高(gao)廣大師生的學(xue)(xue)術自(zi)律意識，保護(hu)知識產權，根據《教育部關(guan)于嚴(yan)肅處(chu)理高(gao)等學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術不端行為的通知》（教社科(ke)[2009]3號）和中國科(ke)學(xue)(xue)技術協(xie)會(hui)《科(ke)技工作者科(ke)學(xue)(xue)道德規(gui)(gui)范(fan)》（科(ke)協(xie)發組(zu)字[2007]33號）以及國家(jia)法(fa)律法(fa)規(gui)(gui)和道德規(gui)(gui)范(fan)等有(you)關(guan)文(wen)件要求，結合學(xue)(xue)校實際，制定(ding)本規(gui)(gui)范(fan)。
第二條 本(ben)規范適(shi)用于全(quan)校師生員工(gong)，適(shi)用于以(yi)(yi)深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)名義從事(shi)教學(xue)科研(yan)活動的訪(fang)問學(xue)者(zhe)和進修教師以(yi)(yi)及科研(yan)合作(zuo)者(zhe)（以(yi)(yi)下統稱科研(yan)工(gong)作(zuo)者(zhe)）。
第三條 科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)者應堅持科(ke)學真理、尊(zun)重(zhong)科(ke)學規(gui)律、崇尚(shang)嚴謹(jin)求實的(de)學風，勇于探(tan)索創(chuang)新，恪守職業道德，維護科(ke)學誠信。
第二章 學術道德規范
第四條 在研(yan)究課(ke)題(ti)(ti)的(de)申(shen)報、計劃(hua)實施及結(jie)題(ti)(ti)、驗收等整(zheng)個(ge)科研(yan)活動(dong)過程(cheng)中，科研(yan)工作者必須(xu)(xu)誠實而為，并確保所(suo)提供的(de)包括未(wei)公開發表(biao)數據(ju)在內的(de)所(suo)有材料的(de)客觀(guan)真(zhen)實性(xing)、準確可(ke)靠性(xing)、相(xiang)對有效性(xing)；必須(xu)(xu)嚴格(ge)保存實驗研(yan)究和調查(cha)研(yan)究中的(de)所(suo)有數據(ju)和記錄(lu)，以備查(cha)證。
第五條在科(ke)研(yan)活(huo)動中，應充(chong)分尊重(zhong)他人(ren)(ren)的知識產權(quan)，發表論(lun)文或以其他形式(shi)發表科(ke)研(yan)成(cheng)果(guo)(guo)時，涉及引(yin)用他人(ren)(ren)成(cheng)果(guo)(guo)的，必須注(zhu)明出(chu)(chu)處；引(yin)用他人(ren)(ren)論(lun)點必須如實標注(zhu)，從他人(ren)(ren)作品轉引(yin)第三方成(cheng)果(guo)(guo)時須注(zhu)明轉引(yin)出(chu)(chu)處；不(bu)(bu)(bu)得有捏造(zao)、篡改(gai)、剽竊、偽造(zao)等(deng)不(bu)(bu)(bu)端行(xing)(xing)為(wei)(wei)；學術成(cheng)果(guo)(guo)不(bu)(bu)(bu)應重(zhong)復發表，也(ye)不(bu)(bu)(bu)得對(dui)他人(ren)(ren)的上述行(xing)(xing)為(wei)(wei)進行(xing)(xing)任何袒護。
第六條科研工(gong)作者應(ying)客觀、公正(zheng)、公平地評(ping)價他人的(de)科研成(cheng)果，尊(zun)重他人的(de)名譽；對向自己的(de)研究提出批評(ping)和質疑的(de)，要以謙(qian)虛、誠實(shi)的(de)態度對待；并以科學的(de)方法證明(ming)其(qi)科研成(cheng)果的(de)正(zheng)確(que)性與正(zheng)當(dang)性。
第七條尊重(zhong)研(yan)(yan)(yan)究對象（包括人類和(he)非人類研(yan)(yan)(yan)究對象）。在(zai)涉及人體的研(yan)(yan)(yan)究中，必(bi)須保(bao)護(hu)受試人合法權益和(he)個人隱(yin)私并保(bao)障知(zhi)情同意權；在(zai)涉及實驗(yan)動(dong)物(wu)的研(yan)(yan)(yan)究中，應遵循“減少、替代、優化”原則，科學、合理、人道地使用(yong)實驗(yan)動(dong)物(wu)。
第八條在對(dui)內對(dui)外的(de)學(xue)術活(huo)動(dong)中，科研工作者不得帶有(you)人種(zhong)、性(xing)別、地(di)(di)位、思想(xiang)、宗(zong)教等方面的(de)歧視(shi)或偏見，應(ying)尊(zun)重(zhong)個人人格與尊(zun)嚴，誠(cheng)實信(xin)用地(di)(di)與他人交(jiao)流、合作；應(ying)當(dang)(dang)遵循“無私利(li)(li)性(xing)原則”，不得利(li)(li)用科研活(huo)動(dong)謀取個人不正(zheng)當(dang)(dang)利(li)(li)益。
第三章 學術不端行為
第九條 學(xue)(xue)術不(bu)端行(xing)為是(shi)指在科學(xue)(xue)研究(jiu)和學(xue)(xue)術活動中的(de)(de)各種(zhong)造假、抄(chao)襲(xi)、剽竊和其他違背(bei)科學(xue)(xue)共同體慣例的(de)(de)行(xing)為。對下列學(xue)(xue)術不(bu)端行(xing)為，必須(xu)進行(xing)嚴(yan)肅處理，主要(yao)包括：
（一）偽造學術經歷(li)，在(zai)職(zhi)稱、簡歷(li)以及研究基(ji)礎(chu)等方面提供(gong)虛假(jia)信息(xi)；
（二(er)）抄襲(xi)、剽竊、侵吞他人學術成果，篡(cuan)改他人學術成果；
（三）捏造事實，偽(wei)造或篡改科研(yan)數據、圖表、注釋、文獻(xian)；
（四(si)）未參加創作(zuo)，在他人學術成果(guo)上署名；未經他人許(xu)可，不當使用他人署名；
（五）將應保密(mi)的(de)學術(shu)事項對外泄露(lu)；
（六）在涉(she)及(ji)人體的研究中，違反知(zhi)情同(tong)意、保護隱私(si)等規定(ding)；
（七）其他(ta)學術不端行為。
第四章 學術不端行為的監督與管理
第十條校學術(shu)委員會(hui)學術(shu)規范工作小(xiao)組(zu)負責(ze)受(shou)理對(dui)學術(shu)不(bu)端行為的(de)署名舉報，負責(ze)科(ke)學道德和(he)學術(shu)風(feng)氣建設工作。校學術(shu)委員會(hui)學術(shu)規范工作小(xiao)組(zu)在接到舉報后，應主動聽取被舉報人的(de)申訴，然(ran)后決定是(shi)否(fou)對(dui)該項舉報正式立項調(diao)查(cha)；必要(yao)時可(ke)會(hui)同其他(ta)部門(men)聯合組(zu)成(cheng)調(diao)查(cha)小(xiao)組(zu)對(dui)舉報事(shi)實和(he)結論進(jin)行認(ren)定。調(diao)查(cha)小(xiao)組(zu)由具有相當學術(shu)聲望、辦(ban)事(shi)公正且和(he)調(diao)查(cha)事(shi)件不(bu)存(cun)在直接利(li)害(hai)關系的(de)人員組(zu)成(cheng)。
第十一條 查處學術(shu)不端行(xing)為應遵循合法(fa)、客觀、公正(zheng)的原則(ze)，正(zheng)確(que)把握學術(shu)不端行(xing)為與正(zheng)當學術(shu)爭論的界限。
第十二條 任何人都可以(yi)舉(ju)報(bao)學術不端行(xing)為，原(yuan)則(ze)上舉(ju)報(bao)應(ying)為實(shi)名舉(ju)報(bao)。被調(diao)查(cha)人、有(you)關單位及個人，有(you)義務(wu)協助調(diao)查(cha)，提(ti)供(gong)必要證據，說明事實(shi)真相。
第十三條 調(diao)(diao)查處理過程(cheng)中依法保(bao)(bao)護舉(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)和被(bei)(bei)舉(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)名譽(yu)權(quan)和隱私權(quan)。在(zai)有關(guan)舉(ju)(ju)報(bao)未被(bei)(bei)查實前(qian)，參與調(diao)(diao)查的(de)(de)(de)人(ren)(ren)員不得公(gong)開有關(guan)情(qing)況(kuang)；確需公(gong)開的(de)(de)(de)，應當(dang)嚴(yan)格限定公(gong)開范圍。接(jie)到舉(ju)(ju)報(bao)后，在(zai)未做(zuo)出(chu)調(diao)(diao)查結(jie)論之前(qian)，學校保(bao)(bao)障(zhang)被(bei)(bei)舉(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)正常教學、科研活動和相關(guan)利(li)益。保(bao)(bao)護公(gong)眾利(li)益、舉(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)利(li)益和被(bei)(bei)舉(ju)(ju)報(bao)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)申訴權(quan)利(li)以及相關(guan)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)知(zhi)情(qing)權(quan)。
第十四條 校學術(shu)委員會學術(shu)規范工作小組(zu)根據學術(shu)不端行為(wei)的情節輕重，對學術(shu)不端行為(wei)進行審議并(bing)做(zuo)出初步處理意見(jian)。情節較(jiao)重者，提(ti)交校長辦公會議做(zuo)出處罰決定，并(bing)將處罰決定送達當(dang)事人及實名舉報人。違反(fan)法律法規的提(ti)交司(si)法部門處理。
第十五條如果(guo)舉報人(ren)或被舉報人(ren)對(dui)處理結果(guo)有(you)異議的(de)(de)，可向校學(xue)(xue)術委員會申請(qing)復議。被上級(ji)有(you)關部(bu)門(men)認定(ding)違反學(xue)(xue)術道德規(gui)范(fan)的(de)(de)行為或因此(ci)受到上級(ji)有(you)關部(bu)門(men)查處的(de)(de)當事(shi)人(ren)，由當事(shi)人(ren)向認定(ding)或懲處部(bu)門(men)申請(qing)復議。
第十六條學術不端(duan)行(xing)為(wei)的處罰，包(bao)括警告、記過、記大過、降級、降職、撤職、留用察(cha)看(kan)、解聘(pin)、開除(chu)；涉嫌違紀(ji)違法(fa)的，移交司法(fa)機關處理(li)。
第十七條舉報(bao)人(ren)捏造事實(shi)、故意陷(xian)害(hai)他人(ren)，或(huo)者被(bei)舉報(bao)人(ren)對舉報(bao)人(ren)實(shi)施(shi)打擊報(bao)復的(de)(de)，一(yi)經(jing)查實(shi)，責(ze)成其公(gong)開道(dao)歉，并根據(ju)情節輕(qing)重給予相(xiang)應的(de)(de)處(chu)罰(fa)；情節嚴重的(de)(de)，予以黨紀政紀處(chu)分；觸犯法(fa)律的(de)(de)，移交(jiao)司法(fa)機(ji)關依法(fa)追(zhui)究其法(fa)律責(ze)任(ren)。
第十八條 各單位(wei)應按照(zhao)學(xue)校相關(guan)要(yao)求，大(da)力宣傳普及學(xue)術(shu)道(dao)德規范，加強誠信教(jiao)育，抓好學(xue)術(shu)道(dao)德和學(xue)術(shu)風氣建設，對學(xue)術(shu)不規范行(xing)為進行(xing)嚴肅處理；建立學(xue)術(shu)不端行(xing)為監管檔案以及個人學(xue)術(shu)誠信檔案。
第五章 附 則
第十九條本規范由深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院學術(shu)委(wei)員會負責解釋，自(zi)發布之日(ri)施行。
二〇一一年一月二十九日
主(zhu)題詞：科學研(yan)究 學術(shu) 規范
深圳職業(ye)技(ji)術學院院長辦(ban)公室
2011年1月(yue)29日印發(fa)
