- 2022-01-29 關于高等學歷繼續教育2021年擬招生專業人才培養方案的公示
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛。
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