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人才培養方案
人才(cai)培(pei)養方案
- 2022-01-29 關于高等學歷繼續教育2021年擬招生專業人才培養方案的公示
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深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時(shi)將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略，加快國際化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)合作，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。
