社會兼職情況:
我校校級領導無社(she)會兼職情況。
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以來,深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來,深職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改革(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)(yu)課程改革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
社會兼職情況:
我校校級領導無社(she)會兼職情況。
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