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學位學科
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- 2020-09-10
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深圳職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了中國高(gao)職教育的(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路，被譽為中國高(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合(he)”，人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自(zi)身(shen)優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺，強化立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
