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深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等職業教(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域；形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

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25年間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研經(jing)費突破億元大關，累(lei)計科(ke)研經(jing)費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到(dao)33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進(jin)行(xing)(xing)適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試(shi)行(xing)(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢，深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討論室，并(bing)開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校以高度的(de)文化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文化育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文化育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化及高雅文化育人(ren)(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。