深圳職業技(ji)術(shu)學院人員(yuan)招聘(pin)信息,詳情請查(cha)看:
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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