
深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國高職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特(te)色高等職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作院校開(kai)展了全(quan)方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討(tao)論室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。