深圳職業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校之一,建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人才培養(yang),大力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。
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