深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教育發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)改革,深入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改革更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she)(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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