
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利(li)用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開(kai)(kai)展文化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化及(ji)高雅(ya)文化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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