深圳(zhen)職業技術學(xue)院創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破(po)億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業進行適當調整(zheng)，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試(shi)行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利(li)用區域與自身(shen)優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。