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學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科研(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大(da)關(guan)，累(lei)計科研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億元(yuan)，省部市區級科研(yan)平臺(tai)達到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦學，每年(nian)招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對專業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并(bing)在(zai)部(bu)分(fen)學院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。

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學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺，強化立德(de)樹人的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略(lve)”，在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。