深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完(wan)善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越式發展，年度科研(yan)經費突破億元(yuan)(yuan)大關(guan)，累計科研(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區(qu)級科研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際(ji)情況對專業進行適當調整，并在部分學(xue)院開(kai)始試行專業大類、專業群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢(shi)，深(shen)(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校以高度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設，開(kai)展書院(yuan)及書香校園建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。