深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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