
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)(chan)(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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