深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深化(hua)發展的過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流與(yu)合作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合作,為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
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