
深圳(zhen)職業技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特(te)色高(gao)等職業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的(de)(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合作院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。