深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個(ge)(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人才培養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施(shi)以學生學習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模式改(gai)革，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)(ge)融(rong)合”，人才培養模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研經費(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)研經費(fei)總量達到5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實(shi)力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦(ban)學，每年招生時將(jiang)依據實(shi)際情況對專業進(jin)行適當調整，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行專業大類、專業群(qun)招生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)招生網(wang)站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa)，充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)化育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)人(ren)活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。