
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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