深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校(xiao)科研從零起步跨越式發(fa)展，年度科研經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科研經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省(sheng)部市區級科研平臺達(da)到(dao)33個，科研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據實(shi)際情況對專業進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專業大(da)類、專業群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。