深圳職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院共設置16個二級(ji)學院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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