深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創新精(jing)神(shen),開(kai)拓進(jin)取,創造了中國高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國高職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化育人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施文(wen)化引領技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育人活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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